「好孩子」第四章: 天才=1%的灵感(天赋)+99%的血汗(勤奋
我一直告诉自己,也这样告诉孩子们:天上不会掉馅饼,就算掉也砸不到咱们头上。世界伟大的发明家爱迪生说过,天才=1%的灵感(天赋)+99%的血汗(勤奋),我想这点爸爸妈妈们一定也深有体会;我们常说:种瓜得瓜,种豆得豆,阳光总在风雨后。
这世上没有谁的成功是不用付出了艰辛与汗水的。
当春风吹走冬日的严寒,给万物带来勃勃生机,布谷鸟就会给农民伯伯预报农时“播谷、播谷……”,于是农民伯伯卷起袖子,准备好农具,三五结对的向自己的田间走去,播种,除草、施肥、浇水、采收等等不能有一刻的停息,即使现如今不少的机械已经运用到农业当中,但人始终是代替不了。此后农人们就开启了“面朝黄土背朝” 的劳作模式,他们这么做只有一个简单而善良的愿望:保证丰收。
锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
有饭吃咱还得有房子住,一栋房屋的建成,从设计图稿到建筑工人一砖一瓦的打地基,直到最后的彻底完工,背后有多少人为其付出了心血和汗水,为了保证质量,工期,建筑工人们常常是顶着烈日作业,要不厌其烦的重复着繁重的体力活,有时甚至顾不上揩去额头上的汗珠,来不及给擦伤的地方涂上药膏,这样才有了最终房屋完美的落成。
完成杜甫先生“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的夙愿。
图片来自网络我们生活在一个幸福的时代,有一个强大的祖国母亲为我们遮风挡雨,也为我们的受教育提供了更好的环境。就像农民伯伯种地,工人建房,老师教书一样,孩子们学习也是:一分耕耘才会有一分收获。
不要夸孩子聪明,头脑天赋是父母给的,孩子本身其实并没有付出劳动;我们应该告诉孩子要更加努力更加勤奋,用你的双手去创造你想要的未来;最好也不要总将漂亮作为放纵孩子懒惰的理由,容颜是最经不起时间考验的东西,只有知识学到肚子里谁也拿不走。
此外这个世界上所谓的“天才”凤毛麟角,即便真是如果未曾不断学习也可能换来“伤仲永”式的结局,所以最终能在世人眼中,流传千古的伟人们,不但有足够的智慧更重要的是他们对自己实力的不间断的累积。
很多事情到最后我们也许会发现成就大小与智商(聪明)关系不大,而更多的是情商(控制感情的能力,与人相处的能力,面对困难的意志力等等)。
一辈子这么长,谁又能照顾谁到永远呢?
不要什么都自己扛着,孩子们也要学着长大,这个世界从来就不是童话,也没有永远长不大的“公主”“王子”,试着让孩子明白社会现实没什么不好,给孩子们讲讲自己成功背后那些伴着土和汗的奋斗故事,这会让孩子更理解你的难处,从而在自己的学业中愿意付出,甘心吃苦无论是为了自身的前途,还是不想让疼爱他们的人失望。我想我们要教孩子的不仅仅是知识,同时更重要的是交孩子们做人,做一个顶天立地的人,做一个明白人情世故的人。
我们常说:先学做人再学做事,人都做好了,何愁孩子们的没有一个光明的未来!