【工作日记】孩子们的多种计算方法

在计算3+2的时候，孩子们有用点数的方法算出得数的12345，还有的学生从一个加数3开始数，加上一个1得4，再加上一个1得5，还有的学生根据数的组成：3和2组成5，算出得数多种算法，体现了孩子们不同的心理特征，体现了孩子们思考问题的不同角度，体现了孩子们不同的思维水平，学生的这些表现都是非常好的，宝贵的是值得记录的，珍视的。