粉粉嫩嫩的第四天(补)

2019-02-02  本文已影响0人  林萧宇

以下是今天上课的相关文档

我充分利用了上课的时间来记下这些东西。这并不是上课老师传授的内容,多数只是老师上课的套路、模式,当然还有对自己的反思总结。

Math

Mr.Zimmerman J很温柔,很体贴。

由于我们不能理解相关的术语,我当时主动请求使用手机翻译。他灵机一动选择通过画图示意的方式教我们每个单词术语的意思~

抄黑板的哦

这是学生们要做的习题。格式和中国练习题很不一样~

正面习题 反面答案

第二节课是法语课~

在楼下的平台上的

最喜欢的一节课~

下课前十分钟教的新歌曲~

我们听了原唱和老师清唱

法语数学课是真的听不懂啦~随便体验一下吧~

简单的练习
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