1901小组趣味活动1｜跳绳风暴

时间安排

1月27日，各小组按要求完成“跳绳+头脑风暴”任务，组内搜集结果和素材。

1月28、29日汇总展示。

1.跳绳环节（计时1分钟）

选手各自计时跳绳（拍摄视频或照片）。

选本人最优成绩上报，小组内收集个人成绩，并且统计出：①所有参赛选手跳绳个数总和X个。②平均数X个（总和÷参赛人数）。

平均数最多的小组为跳绳优胜组。

2.头脑风暴环节

围绕每组得到的跳绳总数，进行头脑风暴。

可以通过表格、圆圈图、思维导图、录视频讲解等方式，将小组结果展示出来。

如某小组跳绳总数为710个，则每个成员将围绕710（或取整700）这个数字进行头脑风暴。710相当于71个10或10个71（可以摆一摆或者涂方格），生活中710元钱可以买哪些东西，710元钱可以怎么挣到？710米相当于从家到哪里的距离，你需要走多少步？710分钟相当于多少节课？710粒大米有多少？710天相当于......

看哪一组在头脑风暴中发现的信息多，并且展示方式整洁新颖，就有机会获得“好奇小组”称号。

【活动意义】跳绳环节在于让提醒孩子们居家休假别忘了利用现有的条件锻炼身体、保持身体健康；头脑风暴环节在于让孩子们打开思路，能够将不易理解的抽象概念（单位）结合生活实际得到更直观地理解。

欢迎同学们积极参与！