每个孩子都有潜力

2020-10-08  本文已影响0人  温筱婉

这个国庆8天假期,原本想去家看看父母,由于儿子成绩比较糟糕,想利用假期给他补补。

没读书的时候没觉得孩子怎样,小学一年级就请老师补课,没效果,整个小学补习班上了很多,仍然没起色,小学那几年我一度处于崩溃边缘,以为智商有问题,做了基因检测,没问题,就是记忆力不好,长期记忆、短期记忆、情景记忆都处于中下水平,只有工作记忆好点,智商还蛮高,情商也不低,可是学习不行着急啊,再后来我都找大师看八字了,大师也说这孩子天生学习不好,我彻底绝望了,毕竟不是科学,3年级的时候去医院检查,多动症,注意力不集中,学习障碍,这是学习跟不上的主要原因,吃药训练效果也不明显,爸爸几乎都要放弃了,这么小放弃怎么行啊?听掉了线下所有补课,自己来教,平时上班也比较忙,耐心不足,可想而知,学习越来越差,跟着就是他心情也越来越不好,有2年的时间都不太想去上学,可能他在学校压力也大吧,从来不会主动去学习看书,特别不愿意我陪着写作业,每次我在旁边他都很焦虑,暴躁,无奈就让他自己一个人在房间,每天作业要写到11、12点,作文基本都是百度,愁死人了。也不愿意跟我们交流。

这个假期没给他压力,我把他这一个月的课程全部自己学了一遍,(很多我都不会)然后陪他聊天,他愿意跟我说很多心理话,作业我一题一题的跟他讲,帮他分析,很快他自己主动去看书,审题也仔细了很多,默写课文效率也上来了,这是一个好的预兆,他自己愿意学,对手机也没那么迷恋了,孩子还是要陪伴着成长。

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