《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》读书小组2组线下第1次活动
2020-01-12 本文已影响0人
托钵乞食
《如何说，孩子才会听，怎么听，孩子才肯说》读书小组2组的线下活动已经结束。
《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》读书小组2组线下第1次活动总结
我们很多人都有过这种感受，自己读书的时候读不进去，或者读进去了，效果比较差，而且很难坚持读完一本书，也很难去实践。但是和别人交流的时候会发现，有不少的亮点，那么这些亮点有可能是自己说，别人感受到，有可能别人说，自己捕捉到。也就是我们在交流中发生了思想的碰撞，这就是我们举办线下读书交流的初衷之一。
《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》读书小组2组线下第1次活动总结
那么第二点，之所以举办线下的读书交流，是因为这本书，它所用到的一些理论和实践，需要和我们的实际相结合，我们需要把它进行系统性梳理，让我们更容易来使用这些沟通的技巧。
《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》读书小组2组线下第1次活动总结
读书2组第一次线下活动非常成功，我们第二组不到30人，但是线下活动来了12位朋友。
这12位朋友爱学习，还把学习用到实践当中。
《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》读书小组2组线下第1次活动总结
我们学习家庭教育受益的是我们的孩子，我们的孩子的孩子也会更受益，所以我们的改变，可以改变我们的家族。
我们在学习过程当中很可能遇到这样那样的挫折，只要我们坚持下去，一定会有收获，我们有的家长在学习过程当中可能遇到一些反复，有放弃的念头。
《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》读书小组2组线下第1次活动总结
那么什么是坚持？坚持就是在不断放弃的念头当中继续前行！
《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》读书小组2组线下第1次活动总结
祝愿我们每个伙伴都坚持学习下去，让孩子幸福起来！
只要有了优秀的家长，不愁没有优秀的孩子！
