别让孩子变成熟悉的陌生人
1、孩子大了，却变成了熟悉的陌生人。
前段时间W从外地回来了，因为工作的原因，他能回来的机会真的是很少。原以为回到家能够出现母慈子孝，一家人其乐融融的场景，但是很快发现，他们在一起并没有太多的话说。倒不是说w不愿意主动沟通，只是聊几句就聊不下去了。比如，w提到给儿子领养了两只猫。他妈妈马上说，啊？养猫啊?那不如养狗呢。于是巴啦巴啦说了一大堆养猫不好的理由，甚至扯到了迷信的说法。总之，力证养猫不好，让他回去后赶紧把猫处理掉。这期间w一直一脸的无奈，几次想解释，都被妈妈打断。w聊到孩子的教育问题，说孩子虽然知道要学习，但是学习上不太主动，他妈妈又开始说，小孩子不要有太大压力，人各有命，学习好又能怎样，又是一大堆的道理。说到w每天吃饭的事，他妈妈马上说要少吃，你看你现在胖成啥了。我在旁边实在听不下去，插了一句，他现在已经瘦了很多吧。结果他妈妈说你看小时候多瘦，我还是喜欢小时候的样子。拜托，他现在已经是奔四的人了，不管怎样也不能再和小时候比了吧？
我很了解W的妈妈，她总是觉得自己是过来人，总觉得自己了解到的，知道的都是对的，并且喜欢把自己的观点强加给别人。就像小时候我到他们家去的时候，她总会不顾我的感受，把我好不容易留长的头发给剪了。她的理由是，女孩留头发容易分心，影响学习。也正因为坚信这个观点，在我的记忆里，她一直都是短头发。我们很多时候跟父母相处的时候也会遇到这样观点不一，无法沟通的情况，习惯性地把它归结为代沟，我觉得这不仅仅是代沟的问题。有些父母习惯性用自己的思想替代孩子的思想。小时候孩子很依赖于父母，甚至对他们有些崇拜。但是慢慢的，孩子长大了，父母还是喜欢替他们做主，把自己的思想强加给孩子。孩子越大，与父母的心也越走越远，最终变成了熟悉的陌生人。
2、不要把自己的观点强加给孩子。
父母都想拥有一个有主见、有个性、有独立思想的孩子。可是在养育孩子的过程中，我们似乎少了些耐心，总是迫不及待地替孩子做主，总是习惯性把自己的观点以爱的名义强加给孩子。理直气壮，不容抗拒。于是，孩子开始变得唯唯诺诺，随波逐流，甚至关上心门，选择了沉默，拒绝跟家长沟通。
平时遇到很多孩子，当你问他要不要参加学校的活动时，他的第一反应是，我不知道，我要回去问问我妈妈才行。有的孩子，走路时你都能感觉到他总是踌躇不定，先迈左脚还是右脚都有点拿不定主意。每次看到这种情景，心里总会莫名地悲哀。还有的孩子报了一堆兴趣班，问他，你喜欢吗？他说我不知道，都是我爸妈给我报的。乍一听，真的想吐血，自己喜不喜欢这样的事情都说不清楚。深究，是有原因的。
我们回头看看我们成长的过程，父母是不是总是喜欢把自己的观点强加给我们？你说你不喜欢吃苦瓜，父母会说你怎么就吃不了苦呢？必须吃！你说现在想休息一下，父母会说你这个样子怎么行呢？再不去学习，就落后了，将来怎样出人头地呢？你说你想学文科，父母说就业面太窄。再大了，你说你想留在大城市闯荡，父母会说大城市人生地不熟，太凶险，那样快节奏的生活有什么好，不如在父母身边。你说你想找一个有感觉的女孩过一辈子，父母说，什么感觉不感觉，会过日子就行。这样，有人在父母面前妥协，一辈子心不甘情不愿地过着自己不想要的生活，有人在与父母抗争中，两败俱伤，彼此的心也越走越远。
3、不要否定孩子的感受。
生活中经常会见到这样的场景，一个小孩跑得快快的，不小心摔了一跤。养育人马上会说：“快起来，不疼，不疼。”孩子泪眼婆娑地爬起来，一脸迷蒙，他明明感受到的是疼，为什么大人都说不疼呢？他开始怀疑自己的感受，那会儿内心应该也是分裂的吧。孩子放学回家会叫着累，家长马上会说，小孩子上学累什么，跟我们上班的人比一点都不累。家长似乎想通过这种方式传递给孩子积极向上的正能量，殊不知这样恰恰否定了孩子的感受。对于这个年龄的孩子来说，从早到晚在学校坐一天，思想还要高度集中，不能走神开小差，回家还要写作业，还要承受学业的压力，站在孩子的角度上，可不就是累吗？孩子回家说今天被老师批评了，太生气了。家长一听，多大点事儿啊，还不都是你自己做的不好，老师不都是为你好吗？长此以往，孩子开始拒绝再跟家长交流，在他们看来，家长永远无法理解他们。孩子长期处于自我感受被否认的境地，连他自己都不清楚自己什么感觉，心也开始麻木起来。这时候家长会把一切原因归结于孩子大了，叛逆了，青春期了，可是真的是这样的吗？
4、谁是逼走孩子的罪魁祸首？
前段时间，朋友圈里都在转发一个小女孩离家出走的消息。我打开一看，惊呆了，这孩子就是我们之前带的一届学生，只不过当时不在我班上。消息中，这孩子离家出走十几天了，家长非常焦急，还说离家出走之前并没有和家长发生什么矛盾。下面有很多人留言，有担心这孩子安危的，有出谋划策的，但更多的是对孩子的谴责，觉得孩子太不懂事了，太不理解家长的苦心了。可事实上我了解的情况并不是这样的。她的妈妈特别强势，一味地看重成绩，每次考试达不到她的要求，除了言语上的攻击外，还会对孩子施加暴力。那个时候这个孩子脸上满是忧郁，虽然成绩不错，但是缺少一个孩子应有的自信和阳光。尤其是每次考试后，这孩子的脸更阴郁了，小学的时候就离家出走过几次。老师也跟家长谈过很多次，劝她要注意教育方法，不然这样的情况还会发生。但是她固执地以为孩子小，她这样做也是为孩子好。所以上了初中，孩子再一次离家出走，我也不足为怪了。孩子甘愿大热天在外面流浪吗？这么大的孩子难道预料不到离家后的危险吗？如果不是因为内心的绝望，或许也不会有这么大的勇气吧。
5、不是你让我要听话的吗？
我们的家长都很奇怪，小时候总是一味地强调孩子要听话。孩子生气的时候，家长会说，乖，要听话；被别的小朋友抢了玩具大哭，家长摸摸头说，乖，要听话；孩子说我不想去上兴趣班，家长说，这么大了，要听话......走出家门，我们随处可以听到这样的话——早上送孩子到校门口的时候，家长再三叮嘱孩子，在学校要听老师的话啊！爸爸出差的时候会交待孩子，要听妈妈的话啊！朋友聚会时，见到孩子都会问，在家听不听话啊？大家都把听话作为衡量孩子是否优秀的一个标准。我们的孩子从小耳濡目染，也似乎觉得听话才是好孩子，听话才能赢得老师、家长更多的关注和爱。为此，他们没有自己的想法，忽略了自己内心的感受。
可是，当我们的孩子真正按照家长的要求，长大成为一个听话的孩子时，家长又开始不满了。你看你，一天到晚不思进取，谁谁都知道创业了，你只知道朝九晚五，守着点那点死工资；你看你，天天像个老黄牛一样，在单位活儿干得最多，钱拿的还少；你看你，这么大了，自己的事情都不知道操心；你看你，这么大了，连自己喜欢什么工作都不知道......这个时候孩子只有背锅的份儿吧？不是你们让我听话吗？这让我想起前段时间高考填志愿的时候，一个同事打电话请教一个前辈，麻烦你告诉我应该给孩子报什么学校，什么专业呢？前辈问她，那首先要知道你孩子喜欢什么？她说孩子说她也不知道啊。这样的例子应该不是少数吧？
6、站在孩子的角度，尊重孩子的内心。
父母也是从小时候一路走过来的，只不过，走着，走着，我们已经忘记了自己小时候的样子，忘记了小时候与父母抗争时的种种不满情绪。相信小时候我们在内心一定无数次有过这样的假想——如果将来我有了孩子，我一定怎样怎样。可是，当我们真正成为了父母，我们也变成了当年父母的样子。尝试着蹲下来，站在孩子的角度，时刻提醒自己，他只是个孩子，多去了解孩子，理解孩子，尊重孩子，不要用自己的观点来操控孩子，不要用自己的感受代替孩子。虽然这个过程很难，但是值得我们全力以赴。
