孩子的内驱力
2021-09-23 本文已影响0人
成娟_9d56
意义和兴趣。
做这件事有意义。
对这件事有兴趣。
1,给孩子创造机会,计划带孩子去好的大学看看,参观一下。清华北大,复旦,武汉大学,四川大学,厦门大学,让他更有目标和画面感。
2.环境造就人。
我看他昨晚还总结了一下这一天的学习。总结了几句话。挺用心的,心态积极主动,挺想学好的。
写完作业还主动练了琴。比之前的时间管理进步很多。
意义和兴趣。
做这件事有意义。
对这件事有兴趣。
1,给孩子创造机会,计划带孩子去好的大学看看,参观一下。清华北大,复旦,武汉大学,四川大学,厦门大学,让他更有目标和画面感。
2.环境造就人。
我看他昨晚还总结了一下这一天的学习。总结了几句话。挺用心的,心态积极主动,挺想学好的。
写完作业还主动练了琴。比之前的时间管理进步很多。