关于管理的几点心得

2018-03-21  本文已影响0人  musicraft

在得到专栏订阅了管理学课,原因是感觉自己做班主任做的非常累,效果还一般,就想怎么才能够有提高呢,最后管理学课的学习没有让我失望,现在将我几点心得与大家分享

1情绪是第一生产力

过去在带班的时候,我非常严格,学生有一点问题,我都不留情面的指出来,尤其一个男孩,反复的迟到,公然和我做对,让我很头疼,其实仔细想想,这个孩子在被我批评的时候情绪肯定也是不好的,这个学期开始我转变思路,发挥他有号召力的特长,让他帮我管理班级,现在已经是我的得力干将。

对待其他的孩子,也是以发现他们的有点为主,情绪上来了,给我最大的感觉就是,班级凝聚力强了,班级好带多了。

2管理就是帮助他人

过去我认为的管理就是要说什么学生就做什么,但宁向东管理学课的一句话给了我醍醐灌顶的感觉——管理就是帮助他人。

一个能够为自己人办事的领导,我们都会去拥护,可是自己当班主任的时候为什么没有想到这个问题呢?

过去帮学生处理问题的时候总是认为,学生给我添麻烦了,可现在我才意识到,给学生解决他们的难题,不正是在给我更好管理他们的机会嘛。

3到底做自己认为对的事情还是绝对听领导的

刚刚当上班主任的时候,认为,领导说的话都是圣旨,一定要把领导安排的活认真的干完。但经过两年班主任的洗礼(我带的班可以说是全学校最难带的班之一),明白了,领导的话一定要听,但是具体实施的时候一定要有自己的风格,不是严格要求就一定能达到效果的,要懂得柔性的处理问题。

做自己认为正确的事情,我的理解就是要充分认识到人性,人都有惰性,而且学生的注意力有限,如果把领导安排的活全部都要求给学生,对于生源质量好的班级没问题,但对于原本素质就一般的学生来说,还是要让学生记住最关键的点,更加切实有效一些。

关于今天的作业:

1没有发到公众号很抱歉,由于公众号有几个学生在,所以不适合发,所以最终以这种形式呈现出来。

2一直十分认真的对待不出局的作业,对于请假规则没有认真,抱歉

3提前请假,下一个月将完成自己的一些重要工作

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