2023.12.8【百天重要事：阅读】第一天

摘录：孩子提问题的能力，像种子一样需要土壤、气候、灌溉、施肥，才能生根、发芽、开花、结果。这时不能苛求“问题化学习”，要珍惜孩子处于萌芽状态的碎片化发问——哪怕五十花八门。

班会教什么，今天学校没有具体安排，我正好给孩子们做一周总结。每个小组先登记每个人的星星数，再讨论小组每人本周表现，本周红榜第一次兑现，凡同一个错误犯3次以上的同学就要上红榜，但是在执行过程中也有孩子提出了问题，比如两次不按时交作业，两次不带红领巾，两次不收拾地面垃圾，多个错都达不到两次怎么办呢？经过讨论，觉得这种广撒网的错，也应该上红榜。