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《非暴力沟通》 第3-6章 非暴力沟通的四个要素

2019-03-15  本文已影响0人  WeCareAbout心理健康

01

观察

仔细观察正在发生的结果,并清楚地说出观察结果。

“不带评论的观察是人类智力的最高形式。”

—— 克里希那穆提

区分观察和评论

将观察和评论混为一谈,人们将倾向于批评,甚至会产生逆反心理。

观察—“每次”、“曾”

我看安迪打了几次电话,每次至少半小时。

我不记得你曾写信给我。

评论 — “总是”、“从不”

你总是很忙。

在需要他的时候,他从不出现。

观察或评论 — “经常”、“很少”

我儿子经常不刷牙。

本周我儿子有两次没刷牙就上床睡觉。

姑姑在和我说话时,爱发牢骚,

本周姑姑给我打了三次电话,每次都说别人不尊重她。

02

感受

感受的根源在于我们自己。

区分想法和感受

表达想法而非感受 —— “我觉得…...”

如果你不和我打招呼,我会觉得你不在乎我。

我进来的时候,你没有和我打招呼,我感到孤单。

我想打你。

我想到你,就火冒三丈。

03

需要

听到不中听的话的四种选择:

“你昨晚没来令我很失望。”

“我(感到)……, 因为我……”

“昨晚你没来,我很失望,因为我想和你说一些烦心事!”

04

请求

提出具体的、正向的,而不是抽象的、负向的请求。

提出具体的请求

清楚告诉对方,我们希望他们做什么,而不是不要做什么。

明确谈话的目的

对自己认识的越深刻,表达的越清楚。

请求反馈

确保对方准确把握我们的意思。

当对方给予反馈,表达感激。

如果对方不愿意反馈,倾听他的感受和需要。

了解他人的反应

(1)对方此时此刻的感受

“听我说这些,现在你的心情怎么样?”

(2)对方正在想什么

“我想请你谈谈我的建议是否具有可行性。如果不太可行,根据你的判断,哪些因素会妨碍建议的实施呢?”

(3)对方是否接受我们的请求

“我想知道,你是否同意将会议推迟一周?”

区分请求与命令

请求没有得到满足时,提出请求的人如果批评和指责,那就是命令;

如果想利用对方的内疚来达到目的,也是命令。

我希望你经常做晚饭。

我想多一些时间和你聊聊,不知道你是否愿意每周和我吃一次午饭。

我希望你尊重我的个人隐私。

在进我的办公室,请先敲一下门好吗?

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