班级建设

今天一天的活动给我的感触也挺深的，上午是协作者开会，这一次真的是换了一个身份，换了一个角度，站在一种（我们开玩笑说的）“上帝视角”来看这次培训，才知道机构有很多地方都是在尽力为大家创造一个安心的环境，让大家尽可能体会到归属感，创造价值感。工作人员告诉我们，如果成员在有一些场合缺乏能量，我们就需要推一把，及时地帮助他，给他创造机会，还可以多跟他们聊天；当有些人不被关注到的时候，我们要给予他关注的机会，否则这对于任何一个培训者来说，这样的培训就是一场灾难。在那一刻我真的觉得很暖心，机构不是来折磨我们的，真的是在尽最大的努力让我们有一个很舒服的环境，安心学习，而且真的是学到东西。

下午的班级建设也让我印象深刻，让我想起了我当初参与班级建设的时候，感触良多。

还是跟以前一样，在一个小时之内确定出班级的一些标志、口号、班歌等等。

当时我们团建的时候，拿到这一个任务，开始有一点摸不着头脑，慢慢的也是渐入佳境，大家都提出自己的想法，先集思广益，再选出大家都喜欢的。但对于我自己来说，我当时的参与程度不是很高，因为感觉有积极的人在，好像只要有他们在，有些东西我就不用去做。就像上学时代，如果老师要点人起来回答问题，只要有人回答，其他人就安全了。回想一下，当初那样的环境，我真的不够主动积极，没有为班级贡献什么。因为感觉别人有才艺，自己也没有太多的才艺，所以不太好意思去，就更多选择一种沉默；如果非要到展示的时候，也要等到别人邀请我，我才去做。（不是高冷，是性格特质）

再看他们今天的表现，我觉得很赞！思路清晰，分工明确~画班徽的在认真地画，而且还想到了用粉笔在纸上画，所以画出来的效果特别好看！

还有的在认真想班规，认真想口号；也有人在帮大家记录发到群里，好让大家有什么不合适的就及时调整；还有的在拍照记录下大家的精彩瞬间，还有的默默为大家做后勤……好像在那一瞬间我看到了每个人都在参与，每个人都在做着适合自己的事~

而且再想一想，这就是一种关系的建立，这就是我们班级关系的建立！今天首先玩了一个破冰游戏，然后做了一个自我介绍，好像在那样的氛围当中，大家就真的开始熟悉起来，就真的开始慢慢形成一个集体，我觉得在关系建立之后大家才会对这样一次培训更加地难忘，才会有一种不一样的体验。

今天的自我介绍玩的就是“我是谁？”，这个游戏玩到中间有可能记不住特征，但是大家都会帮着一起说，呈现出了一种很和谐很温馨的画面，在那一瞬间我就特别想表白我们的4班，我们的山川班！