3-6-1积木的第1次作业
2017-07-13 本文已影响12人
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3-6-1积木的第1次作业
3-6-1积木的第1次作业
【作业】规划A1和A2
1、写一张A1便签:回忆你最近向别人提问为什么的经历,想想当初你是怎么问的,提问的效果怎么样;或者是别人向提你问,你是怎样直接回答TA的,而不是试图超越TA,促进他的反思。写一个实际经验。
A1:好友失恋,我的直觉是听她的描述来判断而不是开导她,她的意思一直问我为什么对他这么好仍要分手?让后她的结论就是不合适对方是渣男什么的,其实我觉得只是附和并用她的例证来应证她的观点,而我没有引导他思考怎么导致了今天这样的结局?
2、A2:规划未来一周中你如何尽可能做到这一点:每次提问之前先思考,“我的提问还能怎么优化让对方更好地回答?”每天问自己:我今天问了什么样的问题?我还有其他的方式可以去问吗?
A2:操作建议:
1.发问前先不着急问为什么,而是先换位思考,从对方的角度来考虑怎么提问让他能方便回答,得到我想要的答案。
2.吾日三省吾身,每天入睡前问自己:我今天问了什么样的问题?我还有其他的方式可以去问吗?如果有,下次换一个方式问,看看效果。