和机器人打交道

给Mr. Andrews学习机器人编程课程，是经过深思熟虑的。开始的时候通过微信上活动推广的优惠课程体验，体验结束后确定了Mr. Andrews对这方面确实是有兴趣的，还有时间安排没有问题，就报名了全年班，现在不管是我还是Mr. Andrews本人，已经是忠实粉丝了。

接触机器人编程的重要性不言而喻，以后我们的孩子们，很少会通过编程方面的特长得到中考或者高考的加分或者优先录取，其中很少的一部分会从事这个行业，但是在这个智能的时代，在以后生活的方方面面必须要和人工智能打交道，小的时候开始让他们对这方面有所接触，培养相关的素养，在长大以后不至于在人工智能方面一无所知，同时也有机会让他们拓宽自己的知识面，长大以后依然有基础来培养这方面的兴趣；

在我这个死忠粉看来，启蒙机器人的优势主要有以下几点：

1 Mr. Andrews三岁开始玩乐高，曾经也接触过一些乐高课程，我发现乐高课程就是拼插，了解物品的构造，并在拼插游戏中开发孩子的思维。我觉得报不报乐高班的意义并不大，因为市面上乐高兼容的拼插玩具太多，只要对作品的外形有所认识，乐高班级学习的内容在家里一样可以完成，而组装班在乐高基础上的优势非常明显，组装班的组装零件和普通的乐高本身就是有区别的，组装中还加入动力装置部分，老师在讲授过程中还会详细讲述各部分的作用，在课程结束末尾会让每个小朋友讲述自己的作品，这大大的锻炼了小朋友的胆量和语言表达能力；

2 启梦机器人的老师对待孩子们非常有耐心，并且能够将他们看作是一个独立的个体，在平等的环境中加以引导，这对培养孩子独立的人格是非常有好处的；

3 启梦机器人的老师们的荣誉感、责任感和使命感都很强，在各种比赛前夕，老师们加班加点帮助小选手们，小选手们积极努力训练的背后，是老师们引导的强大力量；

4 启梦机器人的老师们对待每一个孩子都是认真、细致、负责的，我和我的朋友们的孩子，由组装班升入编程班的过程中，和家长的沟通和课程的衔接都做得很不错，可见老师们对孩子的情况了如指掌，并且把握到位。

Mr.

Andrews可能会坚持学习，一直到初中、高中，如果开设大学成人课程，我们很可能还会继续，个中原因除了这个技能在以后的生活中非常重要以外，还因为启梦机器人这个群体是个认真负责的群体，这是个有号召力、凝聚力、吸引力的群体，这是个有荣誉感、责任感的群体。非常荣幸，Mr. Andrews成长道路上，和这个群体一路随行。