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微课重在运营

2018-02-10  本文已影响32人  天若爱禅

今天开完了公司年度工作总结会议!印象非常深刻的一个词叫速度!

在这个高速发展的时代,速度真的太重要了!你的想法必须立马付诸行动,而不是等每一步都想的很完美才去做!因为在你想到的同时,可能还有上千个人和你一样想到了,可是,你付诸行动,他还没开动,那么你就已经走在他的前面啦!在这一点上我感触很深,记得在2014年我们提出建立企业大学的时候,哈尔滨,湖南,河南,苏州都已经意识到这是未来的一个趋势,开展了不同程度的初期工作,4年过去了,各自都有了自己发展的模式!真为这几个城市的老板们的远见点赞,速度跟上了时代!而今移动时代,80%以上的人都用智能手机,企业要想快速发展,也同样需要速度,员工快速成长的速度,信息快速传递的速度,品牌宣传的速度等!都离不开速度!所以,线上微课自然大受欢迎!

但是,微课是从点到面的链接过程,要想微课在企业管理,培训,营销等领域释放能量,必须做好运营工作!

首先,老板些请注意内部微课先有后优,不要想着全部做完美,漂亮的不行了才给员工!

微课在绩效支持系统中实效性非常强的!如果你开发微课如做绣花般的功夫,那你就等着被淘汰了!外出宣传的另当别论!今晚我们就说内部绩效支持部分!

1.微课运营第一步:确定目标对象

这批微课要给谁看?解决什么问题?

比如新员工,老员工,内审员,营销团队

2.分析目标对象的马斯洛需求层次

看这群人在哪个层次比较多

3.确定承载平台

你的系列课程传到哪里?不能说打个包发给员工去看,你们自己扪心自问一下,关于压缩包非硬性要求,你有几个包是全部打开并且看完的!

我们看视频,看文件很希望对方发过来就可以直接打开,不是么?

而微课更是一种高效超级的学习手段,直观,快速获取,是他最大的特点!所以平台很重要!建议使用微信企业号,只用在微信上点击就能打开,而且不用下载APP,不占内存容量的同时还学习了!

但是对于微课的理解,不同的人想法不同,有的领导希望做得很精美,成精品课程,有的领导希望使用能解决业务问题,是否精美不重要!

所以平台选择很重要!

四、数据统计与分析

运营管理:建议长短期目标相结合!

短期目标就是继续痛点设计微课,用分享积分,送大奖,搞知识竞赛等!

长期目标则是从员工成长的角度去设计,给予聘任,参与重要活动,重要会议,促进员工改变心智模式的方式设计!这个可以参考贡献率,能力测评,嘉奖等形式进行!

总之一句话,微课运营关键在于用。使用率,跳出率,学习时长,转化率等!后期做个表给大家!敬请关注!

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