学习要像加勒比海盗

「 加勒比海盗及海盗学者」

——拥有技能和知识的自由人

在山的那边，海的那边，有一群大海盗，他们自由自在，生活在知识大海上......

很多人可能都像我一样，对加勒比海盗得印象停留在Johnny Depp狂放不羁的造型和行事风格上。

为什么要说学习要像加勒比海盗呢？

我们先来了解一下他们的历史。

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「Pirate最早的称呼叫做Buccaneer」

最早指的是来自法国和英国的猎人或者农夫，大概在1625年，这些人定居在加勒比海的圣基茨岛，加勒比位于北美洲的东南部，面向南美洲。

为什么一大帮欧洲人要定居在遥远的美洲？

其实大部分人在欧洲也待不下去了，原因在于教会和封建君主的各种迫害。自从哥伦布发现新大陆，源源不断的欧洲移民浩浩荡荡的从欧洲漂流到美洲各处。

「Buccanning其实是他们腌肉的方式」

本来都是很普通的居民，结果在1629年的时候遭到了西班牙探险队的疯狂屠杀，存活下来的人开始奋起反抗。

与其种地、打猎、腌肉被欺压，还不如抢别人的。

于是他们驾船出没在加勒比海岛屿间，有意思的是他们抢劫的大多数是西班牙船。

哥伦布受西班牙王室委托发现新大陆。他想当然的认为自己对美洲拥有所与权，但是其他国家比如英国和荷兰并不承认，所以各方势力在新大陆上角逐。

加勒比海盗的策略是去掠夺劫掠者，也就是等西班牙皇家海军在新大陆带着满满的战利品回国的途中，他们出来抢夺。这样省事多了。

我们来看看这些海盗有哪些明显特征 ：

1. 一个拥有技能、自给自足的团体。

2. 一个跨国度、跨人种的群体。其成员包括英国人、法国人、葡萄牙人、巴斯克人、荷兰人、西印度群岛人和非洲人。

3. 并非新大陆土著，几乎均不在当地出生。

4. 没有家室之累，工作羁绊，除了彼此相约，没有任何承诺。

5. 无须经济保障而自行其是，无须船坞码头而出海巡游，无须后勤支援而攻船海战，更甚无须人身保险而面对生死。他们唯一的支持来自于其他海盗。

6. 掠夺目标为西班牙人，而西班牙人的财富来自对美洲原住民残酷剥削。

7. 加勒比海盗得到西班牙的敌人的赏识。在17世纪，有时还会配合英国或法国皇家海军攻击西班牙舰队。

对照这些特征

作为一个海盗型的学习者

有何启发？

1、最早的加勒比海盗是在大海里自由航线。

海盗学者的“船”就是他的心智

理念和法则则是“海”

心智在理念和想法中自由“航行”

因为大海是无边无际的，限制你的只有你的想象力。

2、海盗巡航是为了搜索劫获财富。

海盗学者的搜寻

是为寻找并获得知识

“巡航”只是自我决定功课的方式

海盗学者有个非常重要的能力：搜索并且“打劫”其他人的成果。

在进入一个领域之前，充分的利用已经有的研究成果。

在我研究体验式学习的理论和应用时，我才发现国内所知的大部分知识，以及我们还在探索的领域，国外很多人早已经为我们铺好了路，这就体现出海盗学者的“巡航”能力。

3、海盗一旦发现目标就用威吓或暴力获取财富。

海盗学者追求智慧和知识不需要身体的暴力，而是用满腔的热忱、无所畏惧的精神、坚忍不拔的毅力，以及刨根问底的态度来掌握知识。

永远要记住你的目标是什么！

4、海盗索取的是物质财富，如金银、珠宝、货币。

海盗学者追求的是知识、技术、大秘密，以及他人的经验教训和新的思维方式，通过学习他人经验教训和新的思维方式，使自我更加强大。这些非物质的知识并不比金银珠宝价值低。

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在研读这本书的过程中，我时常发现很多和自己相符合的地方，尤其在现今资讯发达的互联网时代，个人可以靠手艺活的很好的时代，海盗式学者是一个非常好的参考。

我印象中，一开始写篮球专栏的张佳玮和写科幻小说的刘慈欣都属于海盗学者。

【我们并不需要证书和学院派的教育才能够获得知识，找到适合自己的学习方式，找到自己感兴趣的领域，像个海盗一样，聚齐具有各种技能的人组成群体，为了一个暂时的目标“不择手段”的去追求，完成目标后，各取所需，各奔东西。】

当践行这种学习方式的人越来越多的时候，他们就会变成一个不可小觑的力量。

在亲自实践的时候，作者也给出了比较具体的建议 ：

1. 选择第一手知识

当你自己的亲生体验（探索、实验、观察和测试）恰巧与权威人士的说法（授课、规则、示范）相矛盾时，你会坚定地选择个人的感性认知。

2. 自我定向式学习

当你心中的罗盘（吸引、直觉、强烈的意念）同既定的计划（包括自己制定的计划）发生冲突时，海盗学者会毅然地转到心中罗盘指示的方向。

作为海盗学者，你的方法应该具有弹性，懂得寻找捷径，而不是恪守教条。

3. 好奇是你的原动力

4. 你构建,塑造自己

5. 你获得自己的声誉——用你的成绩来获得自己在行业的声誉

6. 复杂的事物对你更具有挑战性

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