我的希望和他的希望

老天昨晚哄了一下大地，撒了几颗雨，这就足够太阳今天起个懒觉。

九点多钟看起来像是个阴天，转身对九点钟才起来的小孩说：“今天我们去哥哥家煮饭吃。”

做这样的决定一般不用征求他的同意，他基本都同意。

我准备午饭的菜：鲜的鸡腿丁、本地辣椒、刚掐的红薯叶子、土豆和炒土豆丝用的红泡椒，还有跟哥哥带的早餐（两颗鸡蛋和三个小包子）。

还有我要看的书和他要完成的作业。

他不紧不慢地漱口（照例又是把牙膏和牙刷拿到客厅呆坐几分钟后才行动）。我跟他掐死时间：“五分钟后出门！”

这五分钟他就像按了快进键。我满屋穿来穿去把各个窗户关好，拉上窗帘，把阳台上的绿植移进屋一批。

准时出了发。

哥哥还没有起床。

我们没有打扰他，在客厅准备先做作业。那是我的希望和他的不希望。他的希望是不做作业。他的希望又是我的不希望。

其实有时候我的希望和他的希望一样：不做作业。

不做作业那天我和他都轻松开心得不得了。

今天我忘记了是星期六，其实可以不用做作业。但已经纳入计划了，就还是做吧。只是我嘴巴闭得很紧，不敢泄露一丝“今天其实可以不做作业”的信息，否则那将是失控的军团，再无压下去的可能。

他照例是能拖就拖。

今天的作业是倒数第二篇读书笔记（老师规定至少八篇，他自动忽略“至少”二字）。还要列出起因、经过、结果，时间、人物、地点，还有读后感。今天是第七篇。

这年头不学点写作知识，带娃的路上简直是寸步难行啊！

还有数学的五道脱式计算和五道竖式计算。

一直在拖。

吃鸡蛋吃了很久。在我以为“应该在读原文了吧”时候，鸡蛋才吃了一半。

好不容易吃完，接下来又为选择哪一篇来写笔记而纠结。这一套希腊神话故事的内容编撰有些奇怪，短的没情节，有情节的又长得很，还分成了很多子情节，子情节之间有的环环相扣，有的又独立成篇。真的很考验阅读能力和耐心。

这些神话故事的名字特别拗口，不是这样“斯”，就是那样“斯”，阅读的时候，只要慢下来的地方，一定是卡在名字那里。

终于在循环的“嘟嘴、皱眉、喘粗气”中选好了精读篇目，再一手拧着书，一手拧着笔记本，毫无生气地拖着腿去了哥哥的房间写。

四十分钟左右，他又拧着书和本子出来了。不同的是，这时候的脚步声是轻快的，尽管打的赤脚。

接下来就是他所希望的，是看电视看视频的时间。

自然，他的这个希望又是我不希望的。

他去做作业的背影，是我所希望看到的——

其实我更希望看到的，是他随时都乐呵呵的。