旧题新练

最近几天，把第三单元的《圆柱和圆锥》的测试题中，出现比较错的题目，整理出来，复印后，让学生重新做了一下，真的是吓我一跳！考过，自己讨论过，又讲过，又抄写了一遍！结果孩子们说:“老师，你在哪里弄得题，咋都不会”。真的让我太失望了。

讲解过得习题，孩子们竟然跟没有见过一样，我这两天一直在反思！

也许孩子们，真的没有搞懂题目，只是在一起对对答案，把答案抄了一遍，没有真正的搞懂题目！

接下来，真的，得让学生把做过的题目，自己去讲，自己去弄懂！而不是我去讲解会！

利用课余时间，还得进一步做好学困生的辅导工作！