瑞士教育制度综述-62

案例六 劳拉的孩子们，德语区。（下）

劳拉告诉我，她现在终于感觉好一点了，劳伦斯的状况终于回到了正轨，问题是下一步怎么办。

我告诉她，让劳伦斯去读书，去继续学习。

很多人，非常聪明，的确可以做到比正规大学生做得好。但是，大学的教育给你的不是教你如何做，而是教你如何应对。大学的系统学习，很多东西可能一辈子都不会用到，但是，大学教育给予你的是思维模式和思维方法。

劳伦斯如果有大学的学习经历，他会很好地适应不断提升的职位和工作要求。但是因为缺乏这一个过程，上升过快带来的就是压力太大，无法适应。