想法

帮忙

2021-10-06  本文已影响0人  你健康我快乐_61fc

一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。随着连绵的秋雨,天气渐冷,小朋友的奶奶在整理铺盖,两岁半的小朋友习惯性来忙帮。

如每次奶奶出门换鞋子,小朋友就急忙赶来帮助奶奶系鞋带。一次,小朋友跟奶奶一起外出,奶奶说:“小朋友给我系鞋带。”小朋友弯下腰,就系。“唉,还的我给你系鞋带!”小朋友便系便说。

每当家里人要扫地,拖地时,小朋友就会主动说:“我来”。要走扫帚,拖把,大人很是高兴,也不拒绝。小朋友有么有样做起来,如此和大人一起完成。

每当爷爷奶奶,洗衣服,小朋友就会跑来:“我来帮忙!”。爷爷奶奶就会在她小盆子里面,放少些水,洗衣液,在放入她的袜子,小物件。小朋友看着随着搓洗出现的泡泡,弄在手上滑滑的感觉,很是高兴。有时会把水弄在身上,自己全然不顾,乐在其中。什么也没有兴趣重要。

这不小朋友迅速脱掉鞋子,上了奶奶的床。小朋友听从奶奶指挥,站在边上,拉拉单子,小朋友就会顺从走到床边,拉拉单子。

小朋友的妈妈知道小朋友在奶奶屋,唯恐捣乱,就想把小朋友领走。小朋友的妈妈站在奶奶屋门口,看到小朋友在奶奶床上跑来跑去,不方便奶奶铺床,便说:“小朋友过来,让奶奶好好铺床,铺好再来!”小朋友说:“我给奶奶帮忙呢?”小朋友妈妈说:“你只会帮倒忙!”小朋友感到话不好听,站在床边,抱起双手交叉胸前,扭着头,背着她妈妈,撅起小嘴“我给奶奶帮好忙行不行!”小朋友的妈妈微笑着离开了。

良好的习惯从小开始培养,最好的教育是陪伴。所以,每一个孩子都是一颗优秀的种子,作为家中就应不断学习,为孩子营造良好的家庭氛围,言传身教去从点滴小事影响孩子,因势利导,积极鼓励,及时表扬,让孩子在愉悦中健康成长!

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