分班
2019-02-27 本文已影响0人
格林凌波
昨天7:00,领导就把我们几个班主任叫到了教务处说,根据局里的指示,我们要重新分班,每个班的学生控制在50人之内。虽然在此之前,别的学校也已经这样做了,但我们班主任还是心里很有不舍,毕竟一年的付出,和学生建立的感情都很深,和家长的相处都很和谐,班级的各项运转都已步入正轨。还是要服从学校的安排。我的新的学生进入班级重新按高矮个排位,重新选拔班干部,重新制班规形成新的班级氛围。晚上有几个新熟悉的家长,加入新组建的班级群,一切都是从头再来。我对于我们班的原有的学生,虽是很不舍,但也见面鼓励他们适应新班级。也五个学生是自己原来的班级,怎么看都是很顺眼,熟悉的人都带有自己的感情色彩。其他的班主任也都有这样的感觉,说,怎么班级里边原来的好多同学都走了?老师讲课的时候,他们也是一开始,不知道是跟读还是静听,是记笔记还是思考?一切都是在重新的磨合当中,原来的学生可能熟悉了老师的讲课风格,能跟上快速的回答,或者是一个眼神,就可以明白其意思,那这样的节奏就要在后面慢慢的形成一个好的班主任,不仅要起个好的带头作用,比如说守时,比如说敬业,比如说对学生尊重,也要给学生灌输一些学习方法,以及一些人生的道理。能提前规划,能适时解答,能正确引领的班主任,都是家长所欣赏和喜欢的。
我对我们班的学生还是很有信心的,一切都是未成形的样子,一切都是欣欣向荣的样子,一切都是我们满怀希望、信心倍增的样子,我们会齐心协力,把自己最好的成绩表现出来。