令人堪忧的教育现状

当你进入一个新的职位或者是领域，不怕啥都不懂，因为没有人是天生就懂的，不懂可以边学边干，可以在不断地反思中学会那些不懂的，同时让自己成长起来！可怕的是，不懂装懂，因为了身份地位的变化，职位的晋升，而变得目中无人，不虚心学习不说，还不能听进去不同的意见和建议，只是一味地追求自己的权利有没有落到实处！遇到这样的上级，真是会哭笑不得，让人避而远之！

令人堪忧的教育现状

学校来了新的领导，领导班子重组，我本想退出这个圈子，做一名普通老师。奈何经不住领导多次电话邀约，再推辞下去会给人太骄傲的感觉，只好答应下来，且只答应做教导主任，想着给自己留条后路，如果做的不愉快就撤下去。

之前比较年轻的，能力尚可的一个同事坐了副校长的位置！此前，我俩也算要好，在单位领导层重组过程中也口口声声说不想做了，我信以为真。没想到，刚上位就权力欲爆棚，因为我自以为跟人关系不错，所以做事中有不同意见或者我觉得她考虑不周，就会好心提醒，没想到成了她的眼中钉，以为我看中了那个位置！哎，真是搞笑，如果之前不是因为我的推辞，她根本不可能上位，我既然推掉了，就没想过要上位，她居然心胸如此狭小，也是让我见识了！

当我意识到自己捧出的一颗真心被人弃如敝履时，我为自己真心想为学校管理出一份力的心思感到可笑至极，三观不同的人迟早是要越走越远的，于是我选择了辞职！

我的理念中，作为领导者可以不必事事亲力亲为，但是各种业务必须是要熟练的，如果不懂，想尽办法也要弄明白，不能站在领导的位置上说外行的话。对于涉及到广大老师切身利益的事情，还是要弯下身子听取老师的意见和建议的，而不是自己说啥是啥！更何况老师们都感觉不出的话是想起到什么作用！

而新领导处事的方式是领导的的权威不容侵犯，领导是要高于老师的，做事必须按领导层的意愿，不能有不同的声音，哪怕自己的想法很不合实际情况，哪怕经过验证自己做的一些决定不符合学校的现实，还是要坚持己见的，因为这样才能体现领导的意志和权威！

哎，要不是因为新来的领导跟上一届领导交好，我念及上届领导对我的好，答应了继续为新领导尽点力，我也不会来趟这个浑水！可现在看来这感恩的心在这个圈子里是最不值钱的，我真是太天真了！领导就是要动动嘴皮子，把最轻松的工作留给领导层，哪怕老师再累也跟自己无关！

令人堪忧的教育现状

新的副校长上位，也真把自己当回事儿！之前根本极少参加其他学科的教研活动，她熟悉的业务也许可以说道说道，给新人一点指导，但其他的学科居然也能恬着脸指手画脚！业务不懂可以学，可以多去参加活动，经验是需要积累的，而不是说上了某个职位就一下子都懂了这个职位的业务。更加上几个新上位的更年轻的领导的毫无计划可言的参与，感觉整个学校的管理水平来了一个大滑坡，原来响当当的学校如今都快让之前不上数的小学校赶超了！

我们这些在一线工作多年的教师只能默默看着她及更年轻的中层领导的表演而感到失望。如今连教育都越来越功利，常常被一些不懂教育的人来指手画脚，教育已经越来越脱离了教育的本质了！

这样的教育现状真令人堪忧！

令人堪忧的教育现状