4.24日，打卡第8天

      早上跟儿子比速度，这招确实管用，动作比我快，边吃饭边听英语磨耳朵，询问文章大概意思，居然能讲出来，我跟老公对他进行肯定，用上老师的“哇，太棒了！”爸爸妈妈都没听懂什么意思，孩子得到我们的赞美，变得更加自信。

      好景不长，正如老师所说，“~~~~的时间又到了”，我回到家7:40，见儿子没在家，经询问放学后一直在跟同学打球，还去了邻居家吃晚饭。今晚确实很生气，哎！孩子几时才能养成良好的习惯？压住心中的那把火，接受他的顽劣，检查他的作业，心情稍微平静，开始跟儿子语重心长的讲：我不反对你放学先打球，毕竟做完作业，天色已晚，无法打球，今天放学到现在，在外面呆了3个多小时，自己有没觉得过分，你是大孩子，很多道理都明白，你也不想我整天在旁边唠叨。………儿子拿起我的手往他脸上打，知道自己做错了。

        今晚没有给他做一起作业网，算是对他的惩罚。计划今个星期六让孩子自己做个每天行动计划表同时定个小目标和大目标。