书香路远

【文】风无情五七

“青青，回来吃饭了~”，母亲嘹亮的嗓音能飘整条街。

“听见了~马上回~”

两相高嗓门对话之后，一阵寂静，我并没有从书中回神，依然如饥似渴地阅读着。

八十年代物质匮乏，记忆中，唯一的课外读物便是一本二十几页的图画书，常常跨坐在门槛上，如痴如醉，直到书被我翻的散了页。母亲用针线将书页缝好，我依然每日翻看。

直到读小学三年级时候，班主任告诉我他家里有一些从城市买的书籍，放学后我可以过去读一会儿，从此开启了沉迷书籍的旅程。

冬天里下午放学后，天已完全黑暗，我却不愿错过每日个把小时的读书时间，也不能读太久担心会影响老师的生活。她的房子耸立在一处土方上面，房子的后面和西面均环水。读完书要回家的时候需从水塘最南边，斜土坡被踩出了一尺宽的小土路上回家。

天干物燥还好些，若是碰到了下雨天，情况便不太妙，那时候我家没有雨伞，唯一的雨具就是将装化肥的袋子，两角重合做成一个尖顶，戴在头上，袋子披在身后，两只手交叉拉着袋子的边沿，尽可能阻挡一些雨水。

有次雨水持续了好几天，实在想去老师家里读书，不顾母亲的劝阻，前去。尽管雨水不大，但斜坡处尽管有人凿了一个个土坑防滑，但还是一个不小心滑倒了顺着湿腻腻的黄泥，朝着水塘滑了下去，好在水塘四周有污泥，水不深，挣扎着出了水塘。

彼时初春，寒气尚在，我的双脚和裤腿已湿透，有那么一瞬间后悔没听母亲的话，若等到天放晴再来多好。

然读书的渴望促使我不能安生在家，明知这样的后果还是希望能够安然到老师家，读会儿书。

风雨里坚持了一年多时间，每日放学去读书，那一年收获挺大，差不多将老师家近百本儿童图书看了个遍，也是从那时候起，坚持写日记，以后中学的作文写作反倒是件轻松的事儿。

后来转学，不得不离开原来的学校，也离开了老师的书，又踏上了孤寂的旅途。但那些书却在我心中燃起了火把，当我无课外读物的时候，我能把语文书，从头至尾，从尾到头，反复阅读好多遍。每次新教材一发下来，第一周我便会把语文书读了个遍，也是多年来语文成绩一直还不错的原因。

现在离开校园已经很多年了，我个人物品中书本最多。极爱书的人，每本书新买回来，合书左下底部总会标注上姓名和日期，看书时候总是细细地翻，生怕弄破了书页，偶尔不小心破掉，心疼的不得了，第一时间会拿胶带粘好。

儿时每本书我都喜欢买了好看的纸将书包好。现在买书后，若封面没有覆膜的话，我也会用胶带将书封仔细地贴一遍，生怕磨损了。

也不能用嗜书如命来形容，但爱书已成习惯，家里三个书架整整齐齐码好了书，周末沏杯茶，若阳光正好，搬了小凳独坐阳台，任天光流逝。

读书的好处有很多，唯“腹有诗书气自华”打小便刻入脑海中，坚持读书的益处日渐浸润，我们处事及谈吐不觉间便彰显了个人的气质。

母亲昨日与我视频，看到我的小家庭里，有学习专业课的、有看哲学书的、有练习书法的、有画画的，母亲感慨了一句“你们全家都在读书，真是个爱学习的一家人~”

爱好不是一朝一夕的，读书不是一时半刻的，打小养成了读书习惯，在以后的求学时日里，帮助了我很多。现在将这些好习惯身体力行，潜移默化地影响着我的下一代。

《春逝夏趋日渐长》

春光渐弱

夏日在来的路上不慌不忙

嫩翠的枝叶稍显粗壮

摇曳树荫浓的化不开

牡丹园里

千百种花朵衬托春的光景

热闹异常

光线铺陈在湖面

金光眨眼睛

两相对视无轻言

下午五时天光依然明亮

风在耳语诉缠绵

揉散了情思无处寻

漫山移步寻春光

奈何春逝夏趋日渐长

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