怎么让青春飞翔

      不是他们要让我去写点关于他们的事，也不是我自己给自己找麻烦，而是文字在胸中翻滚，非要跳出来，那就给他们一个发泄口吧。

    眼下这群娃娃们，有那么几个，机灵鬼怪，但不靠谱。

      懒字当先。十几岁本该是激情四射，朝气蓬勃，不知道是哪根弦出了问题，萎靡不振取而代之。我印象中的晨读是朗朗书声。但不乏倚墙而立，书在怀中紧紧拥抱着，双唇不启，低头玩弄指头之人。或靠窗矗立，双臂下垂，久久凝视户外。或双膝跪凳，佝偻背趴在直立的书墙上，静默。或用书遮住脸庞，和不远的他窃窃交换颜色。或干脆什么都不拎，紧绷着嘴矗立。多次提醒依然是老姿态。每天布置读书任务，好让他们有目标，但这种状态依然持续。

      夜自习，各科作业写了一黑板，这该有事可做了吧，随着夜幕的降临，他们的上下眼皮开始打架了，乖乖的听从瞌睡大师的安排，和桌子紧密相连。要么机械的坐在桌边，时闭时睁，手垂在桌下，脸贴着桌面。当问起作业时，回答不带一点羞涩，直言不讳，“不想写，太多了，比如语文，政治，汉字太多。”他们心里很明白自己的职责，就是不去做，因为不做，照样可以无忧待在这里。挨个开小灶聊，大到规划，小到不完成的后果，青春期娃们开始爱美，就用“字如其人”哄骗，字之所以能写好，是因为练的多，天天去写，一天两天没有变化，几个月或者几年后就会有明显的改变，当字好了，人的面容也会随之变帅。真的吗？当然是了。娃们毕竟是娃，回去拿出作业开始写。但都是片刻之效。夸哄着能写那么一点点。笔在他们手里像是千金重锤，怎么也抬不起来，稍纵就停下，再也不拿起来了。

以往的体育课，孩子们都喜欢在户外玩耍，操场上叱咤风云，篮球场上呼啸飞奔，蓝天白云下，草坪上晒太阳…。冬天，多云午后，娃们自作主张把体育课搬到了教室，成为一节彻头彻尾的坐息课。赶不进班的少年竟成了不出们的闺秀。

      聚懒成笨；早做晚不做，早晚都得做。他们懂得，他们似乎又不懂。真不知怎样，他们才想抖动翅膀？