只有功劳，哪有苦劳

今年高考成绩出来后，南京四大之一的南京一中引发了争议。看起来一本率已经足以傲视群雄了，但是高分学生较少，在以分数作为衡量标准的背景下，这样的分数无法让家长满意，于是上演了下图的一幕。

凭良心讲，南京一中的一本率已经非常好了，但是400分以上高分段的学生缺乏，却引起了家长的广泛不满，尤其是和二十九中对比时，高进低出更是明显。然后学校就变得一无是处起来，从校长到老师做的事情，恨不得用显微镜来看，将“错处”揪出，放在阳光下批判。

结合网上的各种“爆料”，可以看到校长简直是罪无可恕。

1.大搞基础建设，尽弄一些形象工程，使整个校园不得安宁。

2.早读时漫步校园，破坏了校园学习氛围，使整个校园风气散漫。

3.胡乱引进不适用的教学模式，骗取经费，于教学无益。

4.提拔非专业人员，任人唯亲。

……

但是，做个假设，假设南京一中这次高考很优秀呢？那情况就会完全相反。

1.搞基础建设，是为了创建良好校园环境。

2.早读时漫步校园，那么早就在学校各处巡查，真正以校为家呢。

3.引进不适用的教学模式，更新先进教学理念，真是高瞻远瞩。

4.不拘一格提拔有特殊能力的人才，有魄力有胆识，打破常规，一鸣惊人。

当结果不同，语境会发生翻天覆地的变化。所以，这世界上，大家从来都只会看到结果。

有句俗语叫“没有功劳也有苦劳”，无论如何总还是付出了劳动。但其实，不过是些鸡汤罢了，归根结底，还是大写的失败者。没有功劳，何谈苦劳？！