读书笔记006丨起跑线：如何开发孩子的音乐潜力

一、带着问题阅读？

如何进行音乐启蒙，有哪些实用的方法？

二、读这本书的目的？

通过实践认同的方法，让烁烁爱上音乐，有音乐相伴终身。

三、启示及收获。

1、在家庭种营造音乐的氛围，建立孩子对音乐的熟悉感。

2、让孩子暴露在充满大师作品的音乐环境当中。

3、任何想学音乐的人，以后不管是演奏乐器还是唱歌，都可以先从钢琴开始，学三四年，打下坚实的基础。

4、好的老师带乐器示范，是用美的声音直接激发孩子练琴的欲望，这比居高临下的批评和鞭策管用多了。

5、不论在哪里学音乐，最终都要看老师的资历如何，而培训机构在音乐教育这件事上，能做的不多。

6、最终能在音乐方面有所成就的那些人，本质上是非常聪明的。比如你跟一个非常优秀的小提琴家聊天，即使不聊小提琴的话题，你也会发现，他对社会上各个领域都保持着好奇心，并且都有自己独特的观点和见解。

7、市面上很多考级系统，并不存在全国范围内具有公信力的证书。考级只是检验工具，绝不要把它当成孩子学音乐的目标。

8、不要过分投入。并不是人人都可以成为郎朗。第一，你的孩子对音乐的喜欢挡也挡不住，那么他已经拥有了成为一个音乐专业人士的前提；第二，能否通过一些标准化的考试，获得一些专业人士的认可；第三，让孩子去考音乐学院的附小和附中，音乐的学习确实是需要童子功的。如果这些不具备，除了做音乐家以外，还有很多事情可以做，把音乐当作一个业余爱好，当作一个丰富人生的选择也不错。

9、跟着孩子一起进步，能体会到孩子的困难。