卖芦笙

小朋友为了买新玩具，竟然答应我去摆地摊卖掉我从台江带回来给她的玩具（因为我说没有钱给她买新玩具了，所以必须要先卖掉一样玩具来换钱才能买）。

于是在凯里市最热闹的大十字，她手拿着苗族“小芦笙”，嘴里卖力地叫卖着：“卖芦笙喽……卖芦笙喽……”

突然她扭过头来问我：“妈妈，这个卖多少钱？”我回“50一个”——于是她换了方式喊：“卖芦笙喽50块……卖芦笙喽50块……”

喊了半天都沒人搭理她，于是她说：“妈妈，要么我们去找个小朋友多的地方卖吧，不然怎么才能卖得掉。”我说：“这是个不错的主意，但是太晚了，哪里都沒什么人，不然可以换个地方试试。”4岁的小女孩依然一脸坚定地叫卖着……

我说：“小朋友都睡觉去了，我们也收摊吧！“她说：“万一碰到外公那种年龄的要买呢？他们那年龄的最喜欢玩这种东西了……就像外公一样，他还会吹葫芦丝呢……”符合逻辑的分析。后面又说：“万一……万一坏人想要呢？”……啊……这……什么逻辑呀？

她一边叫卖，一边在想办法……后来又想出一个办法，说：“妈妈，我们应该把要卖的东西写出来，并且写出卖多少钱一个，人家才能看到。”我想了想，又给她作出肯定：“哇哦，你这个小朋友一直在不停地想办法呢……并且每想出来的一个主意都不是凭空想象的，很值得表扬哦！”

后来，我好不容易把孩子劝“收摊”，在回来的路上，她问我：“妈妈，你说因为我而骄傲？为什么呀？”

我把她“勇于挑战自己没有尝试过的事情”、“有勇气大声叫卖”、“在摆摊过程中不断想办法和总结经验”的几个突出点列举出来讲了一遍——让表扬变得更具体。她的小脑袋瓜子马上一动，说：“那我这么卖力很辛苦，你奖励我什么呢？我说：“能够成功地挑战自己，你收获的成就感对你就是最好的奖励。如果一定要奖励的话，就奖励你喝水吧，因为叫卖很辛苦，嘴巴一定喊干了，这时候一定很需要喝水！”她立马跑到路边小卖部打算拿一瓶自己喜欢的饮料——我忙说，妈妈身上没有那么多钱了，不然妈妈也不会提意让你出来摆摊卖玩具呀，我们还是回去喝妈妈奖励的矿泉水吧！

孩子竟然爽快的答应了，看我给她竖起的大拇指和比出的爱心，她脸上洋溢着笑容，表现得尤为开心。