《游戏力》——读书笔记（第4章）

【摘抄】

更为严重的是，一般人都指责母亲给了孩子过多的力量，说她们对子女“溺爱”有加，而管教不够。

“力量”的正面意义：为正义挺身而出，冒险精神（当然是在安全范围内），勇于自省，完成任务的毅力以及快乐游戏的能力。它的对立面是“无力感”，经常表现为处事消极，情绪压抑，胆小恐惧，以及怨天尤人。除此之外，“无力感”还有一种表现，可以称之为“虚张声势的力量”，它是对力量的无效模仿，表现为恐吓，伤害他人的言语行为，专横跋扈的态度，小偷小摸的勾当，对安危的满不在乎的姿态。

【游戏】

1. 力量之屋。汲取力量，下定决心永不放弃，全力投入。

2. “臭狗蛋”游戏。骂人能让孩子感到很有“力量”——既有“力量”支配自己的言行，又有“力量”伤害别人的感情。当孩子叫我“臭狗蛋”时，我说：“嘘！千万不要把我的小名告诉别人啊！”几乎像条件反射一样，他们会立刻喊起来：“科恩的小名叫“臭狗蛋”！”我说：“嘿嘿，我是闹着玩的，我真正的小名是“米饭团”。”越傻的名字效果越好，因为此时的目的在于，用玩笑来消除导致骂人行为的情绪压力。

还有一个游戏更简单。当孩子说了父母不愿意听的话，只要是脏话，我会说：“好吧，随便你说什么都可以，但是如果你敢叫我大胡子小矮人的话，你就是自找麻烦。”孩子当然会挑衅：“大胡子小矮人！”我就说：“嘿！你麻烦大了！”说这话时，我的声调轻松夸张，并不严肃，孩子被我追着满屋跑。