执行力

执行力的定义：一个人做事情，看他遇到挫折、困难的时候是否会继续做下去，即使遇到难题持续做下去，执行力强；遇到点挫折放弃做这件事，执行力则不强。

执行力的关键之处在于：做这件事的人是否想明白了，想明白做这件事是多么的重要，阅读写作对于我来说是多么的重要，所以一定要行动下去，这里的行为不是所谓的识字阅读而已，更重要的是要有产出，还有什么比识字阅读而没有产出更痛苦的事情呢？没有输出则没有收获，没有行动更加没有收获。

正确理解应激反应，情绪，理智，黑马、白马、骑手，之间的关系，他们是相互协助的。

执行力更重要的是：赋予做这件事情极大的意义，不会做就去学，慢慢的学，学中做，最终做到。你要笃信自己的将来，没有早晚之分，只有行动和不行动之分，只要你开始实践了，开始动笔了，开始做了，你就会越做越好，这是毋庸置疑的，120%相信这点，早日超过那条成本线，笑来老师是32岁，超过的。

执行中需要明白的道理：刚开始的时候，任何人做起来都是很费劲，都会遇到很多挫折的，重点在后面，关键是你如何面对这些挫折的？多数人没有坚持下去的原因是，他们以为自己会做的很好，自己在这方面很有天赋，可真正做起来的时候发现自己居然什么也不会，心理落差太大，于是这件事便不了了知。还有一部分人他们继续做下去了，尽管刚开始做的也很差，他们忍受下来了，度过了这个忍受期。事实：刚开始的时候都是笨拙的，大家的起点都一样！这是正常的现象，用现在的话就是选择正确的难受，难受后你才能获得成长。

那么差别就在于你是如何看待刚开始的笨拙了，有的人很在意他人评价和看法，所以另可自己不做，那样就不会犯错，可是终究是没有习得这门技能；有的人不在意这些，中意的是习得这门技能，掌握这项技能。

二者之间的差别在于，后者有着更强烈的刚需，他们需要这样技能，否则无法生存，在国外你不会外语你就没办法生存下去，所以他们学英语特别快，很快就融入国外的环境了。笑来老师需要学习英语来阅读，阅读就是他的刚需，不阅读就很难受，生不如死的感觉；分析是他们的刚需，他们得不到最真实的答案，就会很沮丧，不把这件事弄清楚，晚上就睡不着觉，所以他们会拼尽全力去完成这件事情。把优秀当作一种习惯，这是那些牛人和普通人真正的差别之所在。

懂得那么道理，却依然过不好这一生，为什么？因为他们只是知道这些道理，但没有将这些道理用起来，想到和做到的差别简直就是天壤之别。

我们没有更加深入的思考，到底该如何用？怎么用这些道理。看起来像似鸡汤的道理，其实里面有着很丰富的哲理，只是我们把它当作鸡汤而已，而少部分人则早已铭记在心，把它当作真理，把它当作刚需，然后拼尽去全力的去完成它。

更为关键的是观念：我们做不好，会认为自己没有天赋，自己智商太低，自己能力不行，出生家世不好等等因素，可是我们却从来不在自己身上找原因！包括我自己在内。

总结：

1.把执行力当作为自己的刚需

2.做这件事之前赋予极大的意义，想明白为何而做

3.冷静理智的接受刚开始的笨拙

4.笃信自己一定会越做越好

5.做到最重要