(S6)用思维导图设计属于你的TED

(S6)用思维导图设计属于你的TED

        今天的课程教我们设计一个属于自己的TED演讲，课程分为四个部分：演讲、演讲结构、克服紧张和案例分析。

关于演讲       

        演讲是一门语言的艺术，它旨在调动起听众情绪，并引起听众的共鸣，从而传达出你所要传达的思想、观点和感悟。由于演讲活动是演讲者和听众双边的活动，双方的目的性都很强。所以对于演讲者来说，从宏观的角度来看，它是与听众取得共识，使听众改变态度，激发行动，推动人类向理想世界迈进。从微观的角度来看，每一位演讲者每一次演讲主题都不同，其具体的目的也不同。       

        演讲可以从以下四个方面对我们产生改变：获取信息（评估/报告等）、提升能力（学术论文/技能秀等）、影响行为（面试/发布会等）、增强信念（TED演讲等）。

        演讲的四个步骤，即4P：1p，计划，收集信息；2p，准备演讲稿；3p，刻意练习；4p，临场发挥。

设计演讲

        演讲三个要素：想法、自己和听众。完整演讲稿由五大部分构成：标题、称呼、开头、正文、结束语。

1. 标题：让听众觉得陌生，能产生兴趣，继续往下听。

2. 称呼：根据不同对象和场合来说。

3. 开头：好的开场白能一下子拉近和听众之间的距离。

4. 正文：情况报告、解释说明、影响推广、戏剧表演。

5. 结束语：加深听众印象，升华主题，耐人寻味。

克服紧张     

        克服紧张的八大方法：语言暗示，呼吸松弛，热量释放，刺激排除，寻求知音，手中拿物，冥想和降低要求。

        当现场出现意料之外的情况，还要随机应变，比如延迟回答，肯定对方，问题抛回，正反论证等。

案列分析

马云的另类演讲和许吉如的标准演讲。