学习领导力从自我认知开始

2019-01-05  本文已影响51人  白羽读书

从今天起,在现有的文集序列里,我加了一个领导力的项目,这缘于今天所参加的4D领导力培训。

4D意思是4个维度,即按蓝、绿、橙、黄四种颜色来划分人的主要类型,以此评测一个人的主要特质。这个领导力模型来自NASA(美国航空航天局),具体点说来自美国天体物理学家、哈勃望远镜项目负责人查理·勒佩林博士,他根据心理学大师卡尔·荣格的理论,总结出了上述四种颜色维度。简单说,蓝色是展望维度,绿色是培养维度,橙色是指导维度,黄色是包融维度(讲义就是包融)。

每个颜色对应的具体维度涵盖了诸多优秀的品质,也蕴含了大量的潜能,这其实是对人本身的一定测量。

本文无意把四种颜色讲一遍,如感兴趣,可以找来查理的书看,他讲得非常生动。从今天参加课程的感受来说,我触动最大的还是开宗明义的部分,即自我认知。

在温迪的《你的品牌,价值千万》当中,自我认知是第一步,现在,4D领导力开头谈的仍然是这一点。我们所熟悉的老子、西哲苏格拉底,都有类似的话,告诉我们自知的重要性与必要性。长期来看,只有在自知的基础上,我们才可能做出正确的事情。

这个逻辑显而易见。当你知道自己的优势和潜能,就可能实现有效的工作适配,个人效能才会出来;而基于正确的自我认知,我们就能够更好地处理与他人的关系,因为我们从内到外建立了边界感。

自我认知除了赋予我们边界感外,也让我们拥有方向感。这两者加起来,就会对身边的人和事产生影响,这种影响就是领导力。当然,自我认知还与我们的价值观、信仰等紧密地联系在一起,简单的评测并不能完全描绘清楚,不过从4D领导力模型的应用来看,它能够有效地指导个人与团队的成长。

这类先进的工具很多,比如拉姆·查兰讲的领导梯队,利用它们能够帮我们找到自己的位置和要去的地方,更能指导我们寻找到适合的解决方案去实现;同时,我们还可以通过正念训练来感知自己的状态,这是另一种形式的自我认知或者说觉知,以being的状态短暂地取代doing的状态,可能就是10分钟的冥想,就能让我们抽离现实,获得内源性的力量。按照印度著名瑜伽士萨古鲁的说法,这是一个内在工程。

总之,无论是外在的掌握工具,还是内在的自我觉察,都是在帮助我们更清楚地认识自己。这一内一外,正是领导力的起源。

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