晨间日记12.4

每天写日期的时候都觉得日子如流水。

今天是个没有会议的日子，领导们还没回来，上下午的例会都不开，感觉很轻松。

上午和兰研究了上班的好处等等，上惯班的人，在家是待不住的，她说上班解闷。我说上班还有治愈性。何以解忧，唯有上班。哈哈。期间乔急用照片，我就微信上给妈妈发过去让提前洗好，她好趁中午送到学校去。能把豆子教到一中北校区，乔老师绝对是创造了奇迹。这是逆袭的个案。

第三节课学火鸡的做法，把学生都讲饿了。这个单元主题是食物的做法，很有趣的一个单元，学得很开心，就是不能第四节上，饿。

下午没有课，在办公室研究简书，推荐给了两个同事，他们都是爱学习的人，所以一听这个平台的功能就很感兴趣。郝老师还立刻练起了毛笔字。呵呵，这是对我生活方式最大的认可。而郭老师说，她的生活里只有别人，没有自己。是啊，老一辈的人从来都是先别人后自己，甚至是全别人没自己，为了家庭孩子牺牲了自己的一生，没有过过自己想要的生活，没有为自己活过。很多人都是这样的，把自己绑在工作家庭的战车上，忘了自己。

想起腾讯弹窗上的一句话，腾出空，去生活。对他们来说，确实是需要专门给自己空一点时间，去做点自己想做的事情。

这周我值班，晚上要上住校生晚自习。利聪来找我上第五节，她也是一个没有自己的女人，生活的全部就是孩子。好吧，反正我也走不了。正好趁上自习看看前几天发的那本“36节电影课”。

看了序，写得真好。第二篇也行，看了作者西西的序，就知道第二个人很多东西都是重复西西的，一下子就打折了。西西从03年对电影教学感兴趣到12年正式参加新教育研究，4年之后出了这本书，我想肯定耗费了不少精力，应该是力作。

只是看完序之后，看着写作业的学生们，有的认真写作业，有的发呆，有的装样子，就在想为什么，为什么会成这样。习惯？兴趣？挫败感？信心？然后又觉得这些大道理跟他们讲没用，不如看看赛德克，又在脑子里规划看电影的时间，需要连续的三个小时，下午三四五节可以。周二下午是语文课和我的第五节，杨应该同意的。这样东想西想的，不觉就下课了。

赶忙去吃饭，晚自习前只有半小时，我已经提前安顿了保安替我检查学生放学人数。晚饭是焖面稀饭，吃点不饿就行了呗。

回到楼上，发现初二一个自习室分开成三个了。怎么这样了呢，在一个教室多好呀，好管理还省电。学生说期中考试后强强让分开的。这样学生分布在五个教室里，不好管理呀。算了，人家已经安排好了，就这样吧。每个班安排了管理纪律的学生，到还可以。70班男生多，比较乱点，明天得想个办法。

这样那样折腾着，根本没有时间静下来写会儿教案。一会儿也就下课了。等他们全部锁好门，我就可以回家了。明晚要记得去看看宇婷。

回到家9点多了，看看电视剧，老公回来自己吃了点饭，我一边喝水，觉得想吃东西，把零食吃了一遍，又吃了点泡椒芸豆，这才作罢。可能好久不吃辣的东西，这两天特别爱吃辣。

辣椒是香料，北方人以前不怎么吃辣椒，自从火锅盛行，辣的川菜也流行起来，到现在已经分不太清楚那些是川菜那些是本地菜了，因为几乎都要放辣椒。我是近几年才开始吃辣椒，一发不可收拾，尤其吃火锅，辣的才香，而只有重庆火锅才辣得到位。只是对各种辣椒的性质不熟，不能详细写出各种辣味的不同之处。有感觉，不专业。

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