淮安城事

20191027一见清心白马湖

2019-10-31  本文已影响0人  灼鬖2
20191027一见清心白马湖

这是和小伙伴的第二次旅行。周日下午5:30左右,才把这次的行程定下来,有点仓促,我继续随大流,缴费的时候甚至不知道要去哪里。稍后,晚间群里告知,这次的地点是“淮安”。淮安!想起二十几年前第一次去淮安的情形来——师范第二年,班长组织宿舍六个人,游“桃花坞”。青葱的我们、无忧的岁月、许多的人和事,在脑海里清晰起来。

淮安在我的记忆里,是个不错的地方,喜欢听那里人讲话的声音,民风淳朴,比较富庶。后来工作,因为教育培训,也去过几次,但带着任务去和随性游玩哪能相比!

这次算是第二次游“淮安”吧,去的是白马湖向日葵园和菊花园。没到目的地,脑子里就在预设,一望无际的向日葵园,玲珑纤巧的菊花园……

旅游大巴,定在早上7:20发车。吃完饭,看看时间7:08,匆匆拉着儿子下楼,骑车往苍梧北门。一路上7、8个红绿灯,每到一处,竟都是绿灯,儿子知道我心里急,便说:“妈妈,这么多的绿灯,我们也不用停车,你说是不是爷爷知道我们今天要赶车,在天上保佑我们啦?我说:“嗯,一定是!爷爷最喜欢**了!”我心里却伤感起来,想起公公在世时的好来……如果在世,儿子一定会得到和别的孩子一样多的爱,毕竟他老人家过世时,孙子还在襁褓。他一定很遗憾,没能够看着孙子长大吧。人生这趟车,谁又能预料到自己什么时候下车呢,珍惜眼前人,想着过好每一天,最实际。

7:18我们到了北门,慌忙锁好车,上了大巴。由于种种原因,车终于在7:40发车。

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48对家庭,大人孩子各半,心想这么多孩子,估计噪音不会少。相反,孩子们,在车上,井然有序,一路上,跟着专业亲子老师,动手动脑(自我介绍、手指游戏 猜谜等)各种各样的小奖品,花样繁多,一车的孩子竟被深深地吸引,一直玩到目的地。其间,我看到老师一个小小的动作,就能让全车的孩子们,立刻安静下来,这个细节让我想到了自己的课堂行为,预想,也许这样或那样做,效果会更好吧。

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起初,儿子对那些游戏不屑一顾。可能,他是这群孩子里,年龄最大的,每次都想把自己扮演成大哥哥的模样,酷酷的,什么事都懂,要照顾小的……10岁的他,开始有了自我意识,自尊心强烈,不再按着我们的安排,说一做一,有时甚至开始振振有辞和你理论一番,这就是最初的叛逆吧。

到了“手指游戏”,他暗暗跟着做,觉得很有趣,便开始来了兴致。一路上玩得很开心,有几次还拉着我跟他一起做。

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10点左右,我们来到第一站“向日葵园”。向日葵园的大门气势宏伟,游人远远就能看到,几个紫红色大字“向日葵的故事”,想想这个名字,倒是有趣,题字的人,一定是动了一番心思吧,我觉得它既浪漫又耐人寻味……。

我们一行8个人,从巨大的拱形门进,导游告诉我们,这个园子是圆形的,大家无论沿着哪边走,绕个圈,都可以出来,不用担心迷路。我们便大着胆子,带着孩子开始从右边,一路逛下去。

深秋的天是高远的,几块白纱样的薄云,浮在蓝色的天幕上。中午的太阳,热力不减,白晃晃的,刺眼睛,我们的脸被晒得火辣辣的。孩子们却不怕它,在入口处,体验了巨型泡泡的游戏活动,一位帅气的小哥哥,不厌其烦的指导孩子们怎么玩,儿子玩了一遍又一遍,乐此不疲,他把长长大大的泡泡抛向空中,围观的大人和孩子欢呼起来,那些色彩斑斓的泡泡,被风一吹,飘的很远,在空中失去颜色,破灭。由于时间的问题,便催着孩子们继续前行。

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10几分钟后,大片大片的向日葵,出现在我们面前。它们齐唰唰地朝着太阳的方向,整齐划一,笔直地挺立着身子,宽大的绿叶,错生着,把向日葵的“黄头发”衬的更加艳丽动人,它们好似一个个穿绿戴黄的孩子,翘首以盼,在等待着什么似的,那景象甚是壮观。

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园里的葵花种类很多。

“秋日时光”:株高约120厘米,金黄的花瓣,花盘不大,主干有大量的分枝,每个分支上都开着一朵金色的葵花,别样的美。

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“哇噢”:株高约一米,繁茂的花朵绽放于植株顶端,黑色的花心将金黄色的花瓣衬托得更加明艳,深绿色革质叶片同样非常迷人。

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“艳阳”:是一个矮化的重瓣向日葵品种。株高60厘米,花径达15厘米,金黄色大花高度重瓣,开花繁茂。

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“小泰迪”:株高约50厘米左右,主干有许多分支,娇小的棕色花盘,金色的花瓣,在秋日的风中摇晃着脑袋,远远望去,真像一只只泰迪犬,在野地里东张西望,十分有趣。

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我们越往园里走,视野也愈加宽阔,无数的葵花,连成一片,直延伸到天边。孩子们在布满葵花的小路上嬉戏,我们也放下平日的疲惫,大口呼吸着,自由的空气,我玩笑似的说,快拿口袋,装一袋回家吧,一定可以卖个好价钱。

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看看时间,已经不允许我们再往里走了,只好找了条较近的路返回,期间遇到好些来园里,秋游的学生队伍,中学生,小学生,领头的孩子手里都拿着一面旗帜,上面赫然写着“向日葵教育研究”!心想他们研究的是什么呢?是对葵花的感受?是集体感受葵花的趣味?是感受自然的美?感受生活的美?不管怎样,我还是能感受到当地教育部门的作为和教育者的用心。再看看我们的孩子,忽然羡慕起他们来,这里的学生是幸福的。

到了集合地,时间刚好,没拖大家的后腿。乘车半小时后,来到菊花园。

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起初说的娇小玲珑,跟菊花园沾不上边。可能导游那么说,应该是相对向日葵园说的吧。

从检票口进入,一路上,各色平瓣类的小菊花,一朵朵挨挨挤挤凑成一盆一盆,摆放在人行道的两边,指引着通向展厅的方向。离展厅越近,菊花越多,展厅的正前方,更是栽种着成片的菊花,各色菊花组成优美的图形,每一朵小菊花,就那样,你争我抢,开在秋日的阳光下。

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三个巨型展厅各有特色,第一个展厅,展示的是刚研发出来的各色名贵品种,菜畦式栽种着,菊花开的娇艳。厅里有一群穿着校服的小学生,在老师的带领下,静静地在观察菊花,我走到他们身边,两个孩子拿着笔和本子,一边看着一边记着些什么,心想他们是在写观察日记吗?正想着,一个孩子发现了我,连忙说:阿姨好!我忙回:你好,你几年级啊,他爽快地答:四年级!哦 ,和儿子一个年级,多么有礼貌的孩子啊!不愧是周总理的故乡呀!教育没有失掉原有的精神,这便是最难得的。看着他们我又想到了我们的孩子,觉得他们是幸运的。

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第二个展厅,是有创意的的菊花展,真花与假花结合起来,摆出优美的造型,真花居多,陪衬的假花较少。我们忍不住驻足拍照,留下纪念。

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第三个展厅,这是一个销售厅,各色菊花明码标价,一路上看了那么多的菊花,此刻让我买,还真是不知道要买哪一盆好,反复纠结两次后,不了了之,出了展厅。

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孩子们在展厅前的草地上追逐皮闹,我们几个大人,坐在凉亭里闲聊,不知不觉,到了规定的时间,带着孩子踏上回家的大巴。

总体上,这次白马湖之行,感觉良好。不足之处,这个地方,能当午饭的食物没有,所以我们是靠着零食撑到晚上的,向日葵园,因为种植的是观赏性葵花,即使人站在葵花地里,也很难闻到记忆中,那种青涩的味道,缺少了野趣和自然的生机。

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