高效利用课堂40分钟

      亲爱的朋友们，大家好，此时我想和大家分享的一个话题是:高效利用课堂40 分钟。

          每天的早上我都会在给儿子通电话的时候，叮嘱他一定要在课堂上好好听讲，会听课是取得好成绩的关键。为了让儿子好好听课，我要求他每天放了学，一定要给我汇报课堂上讲的内容。我想用这样的方法来促使儿子专心听讲。

        如果说课堂听讲对学生很重要的话，那么这个重要性能凸显的前提就是老师必须在课堂的40分钟内高效传授知识。这样才能让专心听讲的学生取得好成绩有了保障。

        老师怎样才能让课堂高效呢？首先老师必须在课前认真备课，必须能深入地钻研教材，在课堂上浅出地给学生讲解，这就是我们常说的“深入浅出”。除了课前认真备课外，其次老师还需要在课堂上创设一定的教学活动，让学生乐于参与进来，让他们觉得学习是很快乐的事情，就像玩一样，让他们在学习活动中体验竞争、合作，想尽办法让他们在课堂上体验到学习成功带来的快乐和自豪感。这样才能不断增强他们学习的信心和主动性。

        只有教师高效的利用课堂上的40分钟了，学生们的学习才有保证，要不然纵使学生在课堂上再用心听讲，他们的成绩也不会提高，因为课堂老师讲的不高效。当我这样想的时候，我不敢懈怠每一节课，在上课之前我会用心备课，努力设计出一篇篇新颖别致的教案吸引学生的注意力，保证他们人人参与。