情商: 创造共赢局面的能力

知识点: 情商的本质是智商。情商低意味着考虑得不周全，所以出现了意外的不良后果。

李笑来这样定义情商: 一个人有多大能力创造共赢局面。

1. 我原来是怎么想的？

尽管之前就看到过李笑来提到情商的本质，但现在脑袋里第一时间蹦出来的依然是"情商高就是会拍领导马屁(建立感情)，情商低就是说话难听(破坏感情)"。

2.我原来的想法怎么样？

压根就是没审视过、没升级过的概念，尽管看到过相关内容，还是只看到表面，没有深入本质。对于"创造共赢的能力"，我压根没把它和"情商"联系起来过。

3. 我应该怎样想？

情商不能只看到"情"，还要学会联想与其相似的词"智商"，对于相似的词，要知道他们之间的共同之处和差别，有时说不定看到的就是一个词。

如果情商高就是创造共赢局面的能力强，这也解释得通。

可以先反着看，情商低了得罪人，这是共输局面，因为谁都不能从中受益，一个生气另一个被抱怨甚至报复，当然破坏感情。

情商平平，不共输但也不共赢，就是那种遇见你就跟没遇见一样，大家都没变化，感情没变化，该有的有，不该有的当然没有。

情商高就厉害了，双方都受益，是共赢，当然双方会彼此喜欢，感情自然就建立起来了。

4. 我应该怎样做？

说话做事，从涉及的多方去考虑，尽量考虑周全，减少意外的不良后果，

在与人交往时，把注意力放在如何创造共赢局面上。

比如，与学生交往，能共赢的事是多发论文、早发论文，互相为镜。

想到这里，我之前脑袋里久久挥之不去的对论文的厌恶竟然马上消失了，因为我把它当成和学生共赢的载体了。

与学生互相为镜，一直在做，到这里也没有什么不做下去的理由了，因为这是我在和学生营造共赢局面的武器啊！