#师北宸一块听听写作课#20170722-阻碍我写作的理由
2017-07-23 本文已影响0人
方怡
小学到中学,我最害怕的功课就是写作文,这时最大的障碍有两点,一是觉得没有那么多优美的词句可写,凑不出字数;二是怕别人评价我写得不好,很怕别人看我的作文。到了大学,需要写论文,倒是发现并不害怕写作,因为我的逻辑条理还不错,也有自己的观点和看法,只要找到合适的支持性论据,就可以写出还可以的论文。而这论文的好坏主要在于思考和分析,而不需要写得优美好看。
工作以来,很少再写文章了,偶尔的工作总结或培训课件,也是有事说事,简明扼要,说清楚就好,应该也算不上真正的写作。但也挺羡慕那些能够侃侃而谈,做出有料又好听的讲座作者。
今年,我加入了一个写作群,是一群妈妈(少数几个爸爸)每天在群里写饱含感情的书信,写给孩子、父母、丈夫、自己,也可以写给任何想表达想倾诉的人或事。我发现,因为某件事情绪激动或思绪万千的时候,可以写下很多文字,而写作的过程中,能够冷静地反复地检省自己,对自己帮助挺大的,与亲人直接的情感沟通也多了一条途径。
但我无法做到每天写作,我觉得有时候没东西可写,没什么话想说。对比群友里的一些文章,发现讲同一个道理或者分享同一个心得,就有人可以写得有内容,写得深刻,也好看。我怎样才能做到呢?
昨天听老师的课,提到不要光讲道理,讲道理之前先讲一个故事,再从故事推演出这个道理,我感觉豁然开朗!对啊,其实无论是作文还是演讲,甚至是与人交谈,你都需要会讲故事,因为人们都是爱听故事的,有故事就会有趣很多!
所以今天最大的收获就是,要注意攒故事!无论是阅读、听课、交谈,都要细致地观察,扑捉故事和例子并记录下来,先把自己变成一个有很多故事的人,会讲故事的人。