做我的学生，我宠你

今天早读，来到教室，孩子们已经到校快2个小时了！

看到他们疲惫的样子，我没有立即布置新的任务，而是先调整他们的状态。

我说一句，他们说一句。

“今天是美好的一天，我要用全新的状态度过珍贵的当下。”

“我相信我自己，我要付出我的努力，我要钻研属于我自己的学习方法，我要生发我的智慧，我要实现我的目标，我要充实我的每一天。”

“我是世界上独一无二的存在，我有棒样，我学习榜样，但我最看重自己。我和我的昨天比，我在错误中总结成长，每天进步一点点，我就为自己高兴。”

“我知道我有无穷的潜力，眼下我就在学习这件事中饶有兴趣地探索，达成可喜的结果。推而广之，未来的工作，未来的生活，都因为自己的学习奠定了思想基础和方法基础。”

“我喜欢学习，我爱学习，学习能让我更好了解自己，学习能让我了解各门学科，学习能让我看到更广阔的世界，学习能让我认识了不起的人，学习能让我结识志同道合的朋友。”

“我喜欢学习，我爱学习。学习增长我的见识，开拓我的视野，提升我的思维，让我不断战胜自己，看到自己能创造的无数可能性。”

在这些语句的正向催眠中，孩子们变得郑重起来，变得对自己充满信心。

本来，他们就是闪闪发光的自己！

然后我们共同用英语再次鼓励着自己，激发我们的斗志。

"I'm great."(我是最棒的。)

"I believe in myself."（我相信我自己。）

"Keep trying."

(坚持努力。)

"Never give up."

（绝不放弃。）

Yes,I can.

Yes,I can.

Yes,I can.

(是的，我能。)

于是，我和孩子们一起，对课堂充满着期待，那是一种心流的感觉。我享受这样的课堂。

师者，传道授业解惑也，先传道呗！

早读背默两篇英语文章，孩子们完成的很快。

在默写过程中，我走到每个同学身边为他们解惑。

一节课就在这样的氛围中愉快结束了。

当老师真好，当我的学生真好！