美在哪里？

“这里的仙鹤是不是姿态都不一样？”“是的，有的站立，有的单腿站立，有的低下脖子喝水，有的仰天张嘴像唱歌，有的转头，有的在梳理自己的羽毛……”

“如果它们一样的姿势和动作相同，并排站立，好看吗？”“不好看，太规规矩矩了，太死板单调了”“哦，那自由的、活泼的、散乱的，有时也是一种美呀！”

“这景观池里的灯是什么样的呀？”“有大的，有小的，有中号的。”“他们在这里怎样分布安装的呀？”“有间隔距离近的，有间隔远的，有前排的，有后排的。”

“真棒，你观察的很仔细哦！”

“丰富多样、参差不齐、姿态各异，这是不是一种美呀？”“这跟整齐划一地安装一排灯相比，哪个好看？”“当然是现在的这种设计好看啦！”

有一天，当跟孩子去家附近的广场上玩耍时，忽然发现了一种熟视无睹的美，发现了一种别有趣味的造型设计。

物品尚且如此不同地被规划设计出来，人不也如此吗？如果大家都是一个模板里养育、培养出来的，那我们的这个世界还会丰富、精彩、有趣吗？

美在哪里？美在不同、美在独具特色！