又被“勤劳”的家长雷到了

为配合《乡下人家》的教学，布置孩子们去观察房前屋后的风景，捕捉乡村特色，并拍照发在群里。

临放学的时候，因为怕熊孩子们忘记，所以在群里发了一遍，提醒一下。

令我没想到的是，还没过一分钟，微信群开始响个不停。打开一看，已有两三个家长拍照发群了！可是，这个时候，孩子们还没放学，毋庸置疑，这些照片是家长越俎代庖！

以为自己没说清楚，又看了一遍发的通知，没有问题。赶紧在群里友情提示:这个作业请让孩子们完成，这样在写作的时候，他们才能有话可说！本来还想加上一句:“你们拍的话还不如我自己拍！”想想又觉得会不会太直接了，又委婉了一下:“你们拍的效果和我拍是一样的，那样，孩子们没有观察，没有取舍，写作的时候也就无从下手。”

发送！无语的是，有几个家长继续发，一张又一张，大有刷屏的节奏！更令人抓狂的是，有个家长专门发垃圾堆、臭水沟以及一切脏乱差！难道是我的“最好能体现乡村特色”给了她误导?再说，现在到处都在建设社会主义新农村，美丽乡村随处可见，她这是唱哪出？

脑洞开了一下，她不会是发这些照片给政府部门看拍习惯了吧！可是，亲爱的家长，我只是一个老师，除了教育你的孩子，帮你解决不了任何问题，你发再多都没用啊！

想想这种人，不理为上。爱发发，大不了我一会儿清下。

放学大概15分钟后，我清空了微信聊天记录，前面的都不要了，也不想看了！现在开始，虽然无法分辨是家长拍的还是孩子自己拍的，但是，至少总有50%的概率吧！

不明白这些家长，一边喊着孩子不听话，这也不会那也不会，可是，她们有没有想过，她们让孩子实践过了吗？不试试，怎么知道孩子到底是会还是不会呢？自己随手一拍当然省事，可是，这些事情明明孩子们自己可以完成，为什么要事事替代？莫非，他们觉得这不是他们所理解的“学习”?

也许吧，在某些家长眼里，就只有读书、写字、做作业才叫做学习，其他统统都是闲事！既然是闲事，他们抢着做，代替做也不足为奇了！

晒几张孩子们拍的照片吧！

乡村菜园 又被“勤劳”的家长雷到了 好大一棵树吗？