课堂教学切片4

面对某一教学活动，可以从三方面提取教学经验。第一是判断该类教学活动，属于何类教学设计主题。第二是分析该类教学活动的功能价值和效果。第三是分析某教学活动理想效果达成的操作办法。这个过程是把教师的个人知识转变成公共知识的过程。