倾听《微教育》的声音(中集)
文化路小学-郭秀丽
这几天,跟随项城课题群里的大咖们学习朱晓平老师的作品《微教育》。在胡新颖主任的精心策划下,在刘芬老师和闫艳丽老师婉约干练的主持风格下,在时永霞,李雪芹,邝秋梅和师喜莲老师们的精彩分享《微教育》的学习心经,使我受益匪浅。同时,更使我对《微教育》这本书着了魔,我更喜欢这种分享模式,共读一本书,共举行一场读书分享专题会,共写一本书的收获,也就是理论-实践在生活中的运用与升华。

时永霞老师分享的话题是亲子关系,多给孩子一个鼓励的眼神;多给孩子一个温暖的拥抱;多给孩子美丽的微笑,让孩子感受到你对他的爱,和孩子建立心与心的链接,发自内心的欣赏和相信孩子。带着发现美的眼睛,才能看到美的存在。当星星出现是时,太阳就不见了。杜绝这种攀比的思想,要正确引导孩子树立健康向上积极的人生观。有原则的爱孩子,不是溺爱,更不是带着情绪的错爱,而是一种温柔的坚持的爱。

李雪芹老师和邝秋梅老师分享的育子心经:顺木之天,以致其性。可谓句句经典,不愧为教育大咖。在这个世界上,没有两片完全相同的叶子,更没有完全相同的两个人,每个人都是独立的个体,每个人都有着自己的不同的使命,我们要尊重孩子多样性的发展,不要用一个标准框住了所有人的发展,从而失去本我。多参加一次学习,多交一个友,多分享一个观点,多总结一个经验,多提升一点智慧,多养成一个好习惯。在这样一点一滴的积累中,不知不觉就会积累能量。对待孩子要有静待花开的耐性,有的花在春天开;有的花在夏天开;有的花在秋天开;有的花在冬天开。如果今天不开,别着急,慢慢来,明天会开的。

赵俊丽老师和学霸儿子分享的亲子共读,做幸福父母-《微教育》读书分享。那温馨的画面使我眼前一亮,分享的每句都堪称经典,可见赵老师对《微教育》这本书熟读于心,赵老师精心,用心,细心,耐心的分享自己的感悟。其中,妈妈与儿子一起分享的二八定律和金字塔尖最触动人心,按照“二八定律”的推断,只有20%的父母能够培养出20%的卓越人才,使他们走向金字塔尖。相信赵老师就是其中的一位。可见赵老师有远大的格局与胸怀,我们知道自己要学习,可坚持学习的不多,我们知道要言传身教,做好自己,可随着时间推移,我们逐渐放松了自己的要求。反思一下自己,我也有懈怠的时候,胡主任经常在课题群里时时引导鼓励大家“日日学,日日新,一日不学,自己知道;二日不学,同行知道;三日不学,学生知道。”时代变迁,不变的是实实在在做人,认认真真做事的态度,坚持学习,坚持成长,做最棒的自己!

师喜莲老师的分享:爱在赞美里,在教育和生活中哪怕能够多一点点的赞美,爱的心灯也会因为一句赞美而被点亮。赞美孩子让孩子更自信;赞美爱人让家庭更和谐;赞美父母让老人更开心;赞美同事让你的同事更喜悦;赞美朋友让你广接人缘。人生是一场修行,让我们发自内心的赞美别人,带着欣赏的内心、发现美的眼睛,面露微笑的表情,由衷地赞美,同时,让赞美点亮更多人的生命。

《 微教育》人人好学,事事精进。人人优秀,个个精英。让《微教育》这本书,内化于心,外化于形。