片探：公顷和平方千米“项目学习”广角

分析与解答：

另解：设四个同样长方形的长为x、宽为y，则根据题意（由图发现）得：

x+y=16且x-y=6    将两等式左、右分别相加得：2x=16+6=22

等式两边同除以2得：x=11（分米）

y=16-x=16-11=5（分米）

下同上法……

探索：除了本题可用“方程”解法，前一题也可用“方程”统一解决。可作为“个性化”学习探究选择……也许还会有新的发现及新的生长……

参考文献：《小学数学基本功：学透重点+突破难点+拓展核心素养》（四年级）2023年6月第1版第1次印刷。

白家祥于涵乐园      2023.10.26