游学记（柴松涛）

这次游学经历像打开了一户窗，让我看到了满园春色的春天；像进入一个幻境，里面五彩缤纷；像推开了一扇门，满足了我对世界的新认识和新期待。

参观恐龙遗址

第一天下午，我们来到了青龙山参观恐龙遗址。首先我们来到了恐龙博物馆。走进去映入眼帘的是郧阳区的地质图。往里走看到的是距离我们几亿年的单细胞生物。每个化石上都有介绍。再往里走就是恐龙化石。讲解员告诉我们:“这只背上有绿色东西的是我们比较完整的恐龙化石。”上了二楼，里面有数不胜数的恐龙蛋。各式各样:圆的、扁的、椭圆的等。在往里走就是科学家们猜测的恐龙灭绝的原因，一共有十几种。参观完恐龙博物馆我们就去了恐龙蛋的遗址。刚进去，映入眼帘的是一片荒地，一个恐龙蛋都没有，只有几个半圆的小坑。继续往前走就能看到恐龙蛋化石了，每个上面都有专属的编号。这里的恐龙石很小扁扁的。在观察过程中老师给我们讲了恐龙蛋的分类与分布的事。

      体验非洲鼓

    到了第2天，刚吃完早饭，全部研学的班级都集聚在一起围成了一个“u”字形。三个班的男女生分别围成一个圈。老师告诉我们非洲鼓鼓面分成三个部分。边缘是高音区，外围是中音区，中间是低音去，打鼓的时候要倾斜四十五度。老师为了方便我们学。他说“动”，我们打中音区，他说“打”我们打低音区。老师先让我们熟悉熟悉。等熟悉了给《大王叫我来巡山》歌曲配乐。可是音乐放着的时候老师说:咚哒哒咚哒。起初我击得一点也不好，到了后面大家都渐入佳境。仔细听整个房间都是“咚哒哒咚哒”整齐又磅礴。我们在下面玩鼓不亦乐乎。

      踩木板

  到了第三天是研学的最后一天 ，为了锻炼我们的团队意识 ，教官让我们踩木板 ，让我们两个班互相比 拼。每个班有六对 人，每一队有八个人 ，一个人指挥五个人踩木板 ，剩下两个人负责保护 。每个班个先派出三个队 ，选出冠军在与下一组争夺冠军 。教练 先给15分练习 。我就我们班的第三队就跑的非常快。比赛开始时本以为冠军是我们班的 ，结果跑的最快的那一对在掉头的时候卡住了 ，迟迟没有反应过 ，就这样被另一个班跑的最快的超越了。就这样 我们班痛失冠军，幸好还有一场比赛 。我们队刚开始走时，说左就抬左脚 说右就抬右脚 ，结果说抬左的时候怎么也抬不起来 ，站在那里停了许长时间 。班长过来严厉的斥责了我 ，说让我们要听挥指，慢慢的我们走的越来越快 。到了比赛时 我们一开始走的很快 ，结果在掉头的时候又卡住了 ，结果这一卡把我们卡到了最后 ，我们抱着不服输的态度 努力的继续跑超过了两 队，没有落到最后。幸好冠军是我们班 。到了两班决斗的时侯，我们班一开始是最快，结果又在掉头的时候卡住了一会，就被超越无缘冠军 。到最后对方的指挥分享他的经验那就是团 结。

  研学旅行的活动只有短短的三天，留在我脑海里的是一片永久的斑斓的画面：神秘的恐龙遗址 ，非洲鼓敲响时的磅礴，踩木板游戏的齐心协心……推开窗 我看到新世界。探索生命之源， 我认识到生命的顽强与神奇。我珍惜这次研学旅行 ，她将是我人生的宝藏 ，启迪我热爱生活 造未来 ！