在拙一画室学习的感受

作为高中生的我现在的生活即单调，又无聊，单调在每天都是两点一线的生活，家到学校，而到了双休日学校变成了画室，刚开始学习美术在拙一画室学习的感受的初衷是因为自己的文化课成绩不太好，只凭文化课根本上不了什么好一点的学校，总而来说就是学习美术应付高考，可现在我的观念改变了。

刚刚开始学习美术的我，就像刚刚开始学走路的孩童一般什么都不懂，没有学习美术之前认为美术就是把外形瞄准就行了，学习之后才知道了许多东西，比如黑白灰关系，透视等等是我从没有听说过的，美术对于我来说是一个新世界。

我认为学习的环境，老师对学生的教育方式尤为重要卓艺画室的学习环境，对于我来说，非常喜欢，华是干净安静，每天上课的时候安静时，会传来老师讲课的声音和讨论的声音，一切都井然有序，一个良好的学习环境，有利于让学生在学习的时候有一个良好的心情，这样的环境让不喜欢也不讨厌美术的我，对于美术的兴趣提高了很多。

教学方式是在教育过程中较重要的一环，拙一画室的教育方式让我感受到耳目一新，教学分为两个部分，教和学。在学习的过程中老师就像学生的上级一样，而在画室的教学方式是把学生当做老师来培训，仿佛不是在教学生，而是在培训助教，首先让学生的观念上发生改变，学生现阶段的较高水平也只是画得好，而老师的较低水平却是画的好，在学习的过程中，也会把自己和老师放在同一地位，不只是只会被动受学，在画室，老师还让学生自己汇总一个属于自己的知识框架，知识体系，懂得让一个个知识分类归纳不同的知识点能够有效，分布在各个应该在的区域。就如同一个衣柜一样，不同时候用的衣服放在不同的柜子中，什么时候用什么衣服？轻而易举能找到自己的衣服一样。知识点是混乱的，我们要用我们自己的智慧辨别这些知识点，把他们归纳在它们应该在的位置，老师，还多次给我说一个词——智识，意思是运用智慧来辨别知识，并且用智慧来运用知识。

这些都是我在拙一画室学习的，感受良好的学习环境和优秀的教师和教学方式，让一个不喜欢美术的我渐渐的爱上了美术。