早读好点子

今天从同事身上学到了早读好点子。

早读的时候让学生站起来读单词，背完之后才能坐下。

学生讨论问题的时候，也可以站着讨论，讨论完之后的小组就可以坐下。

做完练习后，让学生每天早上写下15个单词，要写中文和音标，给其他同学背。

讲课时，一个课件不能拖太长（比如用断开的两个课时），这样效果很不好。