学做PPT

        2019年3月16日，星期六，下午两点钟。小宝趴在书房的书桌上写作业。每隔5分钟就问一次：“爸爸，现在几点啦？”爸爸不耐烦的说：“以后不要再问我这样的问题，闹钟不就摆在你面前吗？学校不是早就教过怎样认时间了吗？你赶紧写你的作业，如果三点钟之前你还写不完，今天下午你们学习小组的活动，你就不要去了。”

        小宝爸一边看书，一边看小宝写作业，想起下午要带小宝去参加“学习小组活动”，顺手拿起手机，看了看本期小组活动的主题。

       本来就云里雾里搞不清方向的感觉，看过之后，更是一头雾水。什么广府文化、丝绸之路、纹样色彩、、、、、？这似乎并不像是个小学二年级的学习活动啊，多次经历过这样的情况后，小宝爸开始明白，自己真的是个木有文化的人。算了，看不懂就不看了，到时候去看看其他孩子家长怎么说吧，心里这样想着，小宝爸开始再一次催促小宝：“你快点写啊，搞定了没有？”。两点五十八分，小宝长舒一口气：“哎呀，终于写完了。”爸爸问：“你自己知不知道为什么作业写这么慢？”小宝不吭声。“因为你写一个字之后，要休息五分钟再写下一个字，每次都和你说，写作业要认真，不要总想着其他事情，有点什么风吹草动，把笔一丢就跑了，要么就是在那里发愣。说你作业写的慢，不是要你乱画，一笔一划的写，你写得慢，关键是你写一个字就不写了，关键是不能停，不能停，你知道不？”自从肩负起辅导小宝学习这项工作后，小宝爸也为自己的变化感到惊讶，自己从一个沉默寡言的人变成了唐僧，大话西游里面的唐僧。

       写完作业，收拾书包，准备好画本和彩笔，看了下时间，三点二十，换鞋，准备出发。本次活动的成员加小宝一起共有五人，大家选定的集合地点是一个咖啡厅。咖啡厅距离小宝家仅有1公里，本可以步行，小宝偏要踩她的“宝马”，不得已，小宝爸也只好踩”大宝马“一起。咖啡店的装修很文艺，家具方方正正的，简约，宜家的风格，有音乐，有几个看书的人，另外几个在看笔记本电脑。陆陆续续小组其他成员都来了，因为怕孩子们太过吵闹，大家特意选择了在室外的位置。落座之后，通过小组长的妈妈给大家讲解，小宝爸才知道本次小组活动到底要研究的是什么东西——陶瓷。美术老师因为要上一节公开课，所以布置的一项学习任务，搞清楚陶瓷这个东西，什么是陶瓷，陶瓷的色彩纹样、造型样式、制作流程等等，搞清楚后，还要制作PPT，还要在课堂上演示汇报研究结果。

       说起”公开课“，小宝爸就想起上周语文老师刚布置过的一个研究课题“研究一下中国的传统节日”，要求星期一上报研究结果。结果，结果好多家长在周日的晚上开始加班加点，清明端午中秋重阳，遍地开花。第二天有家长在微信群说：“哪位家长会做PPT，能不能在学校的第二课堂上给孩子们培训一下。”（第二课堂是家长每周轮流到班上给孩子们上一课）然后另一个家长说：“培训PPT前，还要先把电脑的使用培训一下。”接着，班主任发言：“课堂汇报时如果有PPT，可以更好的展示学习成果，表达可以更有自信，台下的同学也看得津津有味。低年级的孩子不会做PPT，可以和家长来个亲自PPT。当然，没有PPT，也不会批评，也允许其他的汇报形式。”

       经小组研究决定，本次汇报的主题内容是陶瓷的制作流程分享，陶瓷制作流程共分九步，第一步练泥、第二步拉坯、第三步印坯、、、、、、。小宝爸听得还是一头雾水，心中想的是：”把大象放进冰箱要几步？”讨论完之后，小组长的妈妈说到制作PPT的事情，这时，一直不吭声的小宝大声说：“我爸爸会做PPT。”大家不约而同的把目光投了过来，小宝爸看了小宝一眼说：“好的，我来负责做个PPT。”

       回到家之后，小宝爸就收到了大家发过来的照片，于是，开始百度：“怎样做PPT。”小宝坐在旁边：“我试试，我试试，我要这样的，我要那个，这个不好看，那个再大一点、、、、、、。”小宝爸说：“等等，我先查一下怎么把这个图形搞成圆形的、、、、、、。”到吃晚饭的时间了，还没有搞好，小宝说了句：“哎，我不该说我爸爸会做PPT的。”小宝爸说：“恩，你这样说，我就觉得你长大了。”

       最后，PPT还是搞定了。小宝爸回想起自己读小学时候的很多事情，那时候没有公开课，有时候会有其他老师来班上旁听，也不会刻意准备什么；那时候没有完成作业，放学会被留下了补做；那时候学校布置的是什么作业，爸妈根本不知道，更不需要家长签字。二三十年过去了，所有的人一直在说教育需要改革，需要改变，现如今好像真的是变了，可这是当初大家所期盼的改变吗？