听书笔记 41：《倾听孩子》

关于作者

帕蒂·惠芙乐，1968年毕业于美国加州奥西丹特学院，多年来一直致力于家庭教育心理咨询的研究与实践。多年的心理咨询工作让她见识过各种家庭，帮助许多家长解决了与孩子沟通相处的问题。

关于本书

本书是作者结合多年心理咨询实践和研究，分析了大量的案例之后所写成的。作者认为，为了使孩子在童年和少年期——健全人格和健康心理的形成期——健康成长，父母要学会倾听孩子。

核心内容

在陪伴孩子成长的过程中，孩子的各种行为经常会让父母感到不知所措，我们可以通过理解孩子行为背后的心理动机来了解孩子的内心世界，从而找到更好的沟通方式，建立和睦的亲子关系。

关于版权

撰稿：良舟工作室
脑图：刘艳

《倾听孩子》脑图.jpg

核心内容扩展

讲到这里，本书的内容就已经基本结束了。我们再来从头梳理一下今天分享的要点。这本书的核心是倾听孩子，但是倾听孩子的方法又分为两大部分。

第一部分是要分析孩子常见的几种不良情绪和行为背后，究竟都有哪些原因。孩子的本性并不坏，但是当他们产生了不良情绪，往往又不会正确表达，因此只能以一些比较极端的方式来告诉你，比如哭泣、撒谎、发脾气。因此作为家长，既要理解孩子背后行为的原因，也要学会正确倾听孩子，建立正确和孩子沟通的方式。

在第二部分我们说到了如何去倾听孩子，我给大家列举了倾听孩子的三个要点，分别是专注地倾听孩子表达的内容，感同身受地接受孩子表达的情感，以及合理地拒绝孩子的无理要求。

有很多家长和孩子相处得并不好，经常是大人训斥，孩子哭闹。根本原因在于家长其实并没有把孩子当成一个真正独立的人来看。我们要教育好孩子，一定要确立这样一个观点：孩子是一个独立的人，他有属于自己的想法。如果要想和孩子相处得愉快，首先要给予他尊重，而倾听，是起码的准则。

尊重孩子，不仅要做到倾听孩子，更为关键的是倾听之后的行为落实。倾听只是家庭交往中的一种调试办法，我们需要经常与孩子一起多了解他们，给予孩子人格上的认同，将他们视为和我们地位平等的人来相处，这样才能打造和谐的亲子关系。善于倾听孩子的心声，虽然可能并不会立竿见影，但只要假以时日，它一定会帮助你和孩子建立起真正的亲密关系。