草稿
2023-12-07 本文已影响0人
南陌草青
之前订阅的李振西老师的《教育的初心》在微信读书上上架了,一接到通知我立即放下其他的书开始阅读。
这本书是主要是李老师在2017和2018年这两年针对教育和社会热点在公众号上发表的一些文章的集合。
书序是魏书生老师写的,魏书生老师说读李振西老师的书,向他学习,至少有四点好处:
“一是促进爱心生长,二是享受尽责快乐,三是品尝阅读愉悦,四是体验写作幸福。”
李老师的教育理念是:“朴素美,关注人性做真教育;幸福至上,享受童心当好老师。”
李老师追求的人生境界是:“让人们因我的存在而感到幸福!”这句话现在被作为武侯实验中学的校训刻在学校的教学楼上。
每个人精神幸福的深度、宽度、高度、持久度取决于他自己爱心之树树根的深度、树干的高度、树龄的长度。
违背规律做事情的过程就像做苦役,经受的是煎熬;遵循规律尽职责的过程使人感到快乐,享受的是幸福。
,出版了70多本专著。有人问:“你是如何坚持下来的?真有毅力!”镇西答:“不觉得这需要什么‘毅力’,因为这本身是一种需要,这种需要变成了习惯……用文字记录自己和学生每一天的成长是一种非常有意思的事。
变化的是针对的问题,不变的是镇西几十年如一日的初心:“让人们因我的存在而感到幸福。