绘本讲师训练营【22期】15/21 阅读原创《花婆婆》
19006-刘雪梅
绘本讲师训练营【22期】15/21 阅读原创《花婆婆》
新年的第一天里，想把这本《花婆婆》献给每一位——努力让这个世界变得更美好的你们。
绘本讲师训练营【22期】15/21 阅读原创《花婆婆》
每年的这一天，我们都热衷于怀念过去，憧憬未来。每次列新年计划时，都会悄悄在心里问自己，今年的心愿是什么？是安于眼前，还是怀揣着诗和远方？是独善其身，还是兼济天下？除了为自己，我们是否也能为这个世界做点儿什么？
翻开《花婆婆》会发现，这个有点严肃的话题被作者用美丽的方式娓娓道来。
绘本讲师训练营【22期】15/21 阅读原创《花婆婆》
相信不少孩子在听到绘本名称时，就会提出疑问——为什么叫花婆婆。翻开第一页，找不到答案。在倒叙的故事中，读者和主人公艾莉丝会一同经历她承诺的三件事：去很远的地方旅行；住在海边；做一件让世界变得更美丽的事。
最后一件事，也是最困难的一件事。艾莉丝一开始毫无头绪，直到病中的她偶然发现，并决定了第三件事做什么——种花。
“她的口袋里装满了种子，她一边散步，一边撒种子……这里撒一点儿，那里撒一点儿……”整个夏天，她都在做这件事。大家觉得她是“又老又疯的怪婆婆”。
第二年春天，乡间小路、教室、教堂后面，连空地上和高高的石墙下面都开满了美丽的鲁冰花。故事的结尾，头发白了的艾莉丝还在不停地种花，人们都喊她“花婆婆”。
从“又老又疯的怪婆婆”到“花婆婆”，人们对她称呼的变化从难以理解到充满爱意和敬意，不难猜想艾莉丝努力将世界变得更美丽的过程并不轻松。但是，她用自己的行动，坚持不懈地完成了对爷爷的承诺。
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之所以在新年的第一天里分享这本绘本，是因为看到了同行的小伙伴们，每天在全国各个角落，分享着好听的故事，传递阅读的价值与方法，影响着更多的人群，关注阅读，爱上阅读。
就像书里的花婆婆，尽己所能，影响着周边的人，把更多热爱阅读的种子撒落在更多人的心里，播种下更多的美好。
或许这一路会有嘲讽，会有困顿，会有打击，但所幸我们心中坚定不移的信念，一定会在未来的某一天，看到阅读的种子花开遍地，芬芳满园！
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